《巴东三峡》PPT课件三峡简介长江三峡西起重庆奉节白帝城，东到湖北宜昌南津关，全长193公里，自西向东由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成，长江三峡为万里长江上游最为雄伟壮丽的峡谷，被游人誉为“山水画廊”。三峡之首------瞿塘峡瞿塘峡雄踞长江三峡之首，亦称夔峡，西起白帝城，东至巫山大溪镇，全长8公里，以其雄伟壮观而著称。瞿塘峡谷窄如走廊，两岸崖陡似城垣，郭沫若过此发出“若言风景异，三峡此为魁”的赞叹。瞿塘峡西入口处，白盐山耸峙江南，赤甲山巍峨江北，两山对峙，天开一线，峡张一门，故称夔门，古称瞿塘关，形成“西控巴蜀收万壑”，瞿塘峡锁全川水的险要气势。 瞿塘峡在三峡中虽然最短，却是一幅神奇的自然画卷和文化艺术走廊。幽深秀丽的------巫峡巫峡自巫山县城东大宁河起，至巴东县官渡口止，全长46公里，有大峡之称，以幽深秀丽擅奇于天下。峡江两岸，青山不断，群峰如屏，船行峡中，时而大山当前，石塞疑无路；忽又峰回路转，云开别有天，宛如一条迂回曲折的画廊。 巫峡两岸群峰，以十二峰为奇，它们各具特色，尤以神女峰最为纤丽奇俏。 “秀峰岂止十二座，更有零星百万峰”。... ... ...作者简介刘大杰（1904—1977）现代学者、作家、翻译家，湖南岳阳人。研究专著有《托尔斯泰研究》《易卜生研究》，评论著作有《东西文学评论》《红楼梦思想与人物》，译作有《德国文学简史》《德国文学概论》等.本文记述的是他乘船逆流而上，游历长江三峡的见闻与感受，此文是传统游记的典范，也是20世纪中国文坛的游记精品之一。凝望 渺小 玲珑 崆岭滩 秭归 瞿塘峡 夔门 滟滪堆 古刹 古褐苍苍 刀削... ... ...读课文，整体感知内容1.根据内容分析文章的结构。课文的结构是先总写，后分写。（一）（1-2）总写三峡险恶。（二）（3-10）按游踪的前后，分别具体描述游三峡的见闻。2.作者从宜昌到重庆逆流游三峡，沿途经过了哪些地方？（请在书上标注）分析文章的第一部分1、引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳‘’有何作用？文章开头引用民谚点明问题，渲染了三峡一 带的险恶、悲凉的气氛，为全文定下基调。2、三峡给作者的感受是怎样的?赞叹其奇伟，恐怖其险恶。... ... ...课文分析1、引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”这个民谚有何作用？渲染了三峡一带的险恶，悲凉的氛围，为全文定下了基调。2、三峡这个地方有什么特点？山崖陡峭，像刀剑削成的一样，江水奔流湍急，像怒吼着。3、人到此为什么会生出惊异的情感？因为到这个地方看到刀剑削成的山崖，怒吼着的江水，三峡中山水的险要形势，使人感到惊异。4、“无论什么人，没有不感到自己是过于渺小，自然界是过于奇伟的”这是为什么？因为三峡的山崖陡峭，遮天蔽日，就像大自然拉开一道屏障，而且江水怒吼，这里是少有的奇观，所以人也显得渺小。5、在第１自然段中，找出抒情、议论的句子说说其作用。“只有赞叹，只有恐怖。”“到了这种地方，无论什么人，没有不感到自己是过于渺小，自然界是过于奇伟的”。这些抒情、议论句从人的感受上，突出三峡的险恶。... ... ...作者是从哪些方面写黄陵庙可爱的？作者从黄陵庙位置的优越、环境幽美、颜色和样式调和、给人的感受等几方面进行描写的。作者最爱黄陵庙的原因是什么？这里树木茂盛,可以看到不易见到的竹子,庙的颜色和样式同山水花十分和谐,这里有江南风景的特点.“先前紧张的情绪，现在突然变得很轻松很悠闲了”什么原因使我紧张的情绪变得轻松悠闲了？这句话在文中有什么作用？①因为这里如江南的景色使我紧张的心态平和下来。②反衬三峡险恶的特点，为下文作铺垫。“黄陵庙下江南味，也有垂杨也有花。”即景诗有什么作用?用“江南味”，“垂杨”“花”形象生动地描绘出黄陵庙一带山水景色之美。... ... ...1 米仓峡的水、山各是怎样的？水势虽没有那么急，山崖却更加高峻。2 杜甫诗句“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”有何作用？突出赞赏诗中“赴”字运用之妙，从而进一步表现了沿江两岸如群马奔驰的山势，诗的后句也赞扬了明妃王昭君。3 作者为什么说“一个‘赴’字，把那里的山势真是写活了呢？”“赴”是“到，前往”的意思，突出这里山势的特点，那里山峰，高的高，矮的矮， 一层一层地就像无数匹马在奔驰。... ... ...阅读7-8自然段1.巫峡总体特点是什么?概括大意.①最奇险、最美丽②巫峡山水奇险美丽和巫山云雨2.“巫峡”并不是三峡中最长的，为何“巴东三峡巫峡长”？巫峡的江最曲折，滩流最急，给游人的感受最惊险，所以心理感觉最长.3. 文中“偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地飞，总觉得它不容易飞过那高高的峰顶”。用了什么写法？侧面烘托山的高峻，生动形象4.作者在这段文字中表达了怎样的感情?对祖国山河无比热爱的情感5.巫峡的山水云各有什么特点？山:高(笔直 整齐 险峻)水:险(窄 急 曲折 多滩)云:奇(奇形怪状 应有尽有)... ... ...小结写法：（1） 按游踪依次记叙描写景物，层次井然有序。（2） 介绍景物抓住特色，详略得当。（3） 采用多种修辞手法。（4） 恰当引用古诗谚语。中心思想本文记叙了作者经过长江三峡时沿途所见到的雄伟奇丽的景色，抒发了对三峡的赞美之情，表达了对祖国大好河山的无比热爱。... ... ...作业布置1、郦道元的《三峡》与本文相对照，有哪些不同之处？体会游记与一般记叙文的区别。2、课后准备资料，请你给你的同学介绍三峡沿途的风光景点（可从网上查阅有关三峡的旅游及大坝资料 ，如：香溪，白帝城得名缘由，白帝城托孤的故事，诸葛亮八阵图，巫山十二峰，神女峰的传说等）。关键词：巴东三峡教学课件，语文版八年级上册语文课件，八年级语文幻灯片课件下载，巴东三峡PPT课件下载，.ppt格式 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。