《樵夫-别砍那棵树》PPT课件教学目标：１、把握诗的内容，理解诗的主题思想２、在朗读中感受诗人的思想感情，树立环境保护意识．作者与写作背景简介乔治．珀金斯．莫里斯(1802—1864)是个记者、诗人和戏剧家。十九世纪二十年代，他当过《纽约镜报》的编辑，但是他最著名的还是他多愁善感的诗，其中最主要的一首就是《樵夫，别砍那棵树》 。由于工业和城市的扩展取代了乡村的景象，人们便十分珍爱这首诗，它既唤起人们对过去的怀念，又是对“进步”的一种有礼貌的抗议。甚至那些从未读过这首诗的人也知道它的题目，并在环境保护主义成为政治运动之前，把它作为表示环境保护主义态度的简便方法... ... ...1 掌握下列词语读音和意思:参天（cān）心弦 (xián) 遮蔽（zhē bì） 拯救 (zhěng)无所事事：闲着什么事也不干。参天：耸入高空。心弦：指受感动而起共鸣的心。拯救：救助使脱离灾难或危险。... ... ...品 读 第 一 节思考题:1.前两句的作用是什么?开篇入题,发出真诚的呼吁,表达对老橡树的深情.2.找出本节中表达诗人与这棵树之间的深厚感情的句子.我年轻时它遮蔽过我,是我先祖亲手种在他的小屋边.3.本节诗写的是什么?作者真诚呼吁樵夫别砍那棵树.4.诗人对樵夫的态度怎样?平和劝说... ... ...品 读 第 二 节思考题:1.这节写了不让樵夫砍树的哪些原因呢?他的光荣和名声已传遍各处 →贡献大 →德高望众它的根在土里扎固 →扎根牢 →深得民心它现在已是参天的大树 →已成才 →建功立业2.诗人对樵夫的态度怎样?动情责问... ... ...诗歌主题：这棵树本身是写自己对一棵老橡树的感情，实际上它所唤起的是人们对往事的追忆，对先人的怀念，对手足亲情和无忧无虑的童年生活的向往。在这棵老棵身上,寄托了诗人所有美好的回忆,具有深刻的象征意义.也号召我们要保护我们 生存的环境。老橡树有怎样的象征意义？老橡树寄托了诗人所有美好的回忆，对先人的怀念、对手足亲情的向往、对往事的写作天地：对于作者的”老朋友”那棵老橡树,你闭上眼睛想象一下它的风姿.描写一下这棵百年老树.(提示:可从树身,枝叶,树形静态方面写,也可以从风起时的动态方面写)关键词：樵夫别砍那棵树教学课件，语文版八年级下册语文课件，八年级语文幻灯片课件下载，樵夫别砍那棵树PPT课件下载，.ppt格式 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。