《差半车麦秸》PPT课件2教学目标⒈了解本文语言风趣幽默，善用群众语言的特点。⒉学习小说中的细节描写手法，并在写作中加以运用。⒊培养学生的民族自尊心、自信心。教学目标一.理解“差半车麦秸”这一人物形象。二.理解细节描写在小说中的作用。能力培养1.培养学生现代文阅读能力。2.培养学生记叙文写作能力。... ... ...作者简介姚雪垠（1910－1999），现当代著名作家，河南邓县人，抗战期间先后发表了《差半车麦秸》、《牛全德与红萝卜》、《春暖花开的时候》等小说，1947年到上海，出版了长篇小说《长夜》等作品，1957年开始写作《李自成》1976年出版的第二卷获得首届茅盾文学奖。麦秸 jiē 喷嚏pēn tì擤xǐng 坷垃kē lā捻碎niǎn 舐shì谄媚chǎn mèi 霹雳pī lì谩骂màn 绰号chuò... ... ...背景回望《差半车麦秸》写于1938年4月，同年5月发表在茅盾主编的《文艺阵地》第1卷第3期。小说描写了一个名叫王哑吧，外号叫“差半车麦秸”的落后农民，参加游击队后成长为一名出色的游击队员的过程。参加游击队前，他憨厚、质朴、善良，但愚昧落后，懵懂无知，有着小生产者的狭隘、自私观念和习气。参加游击队后，在集体斗争生活中受到了教育和锻炼，使他从昏睡中觉醒并奋起抗争，成为一名勇敢干练的革命战士。王哑吧这个形象的塑造，包含着深刻而丰富的历史内涵。这个形象表现了我国广大农民对乡土的热恋，对和平生活的向往，展示了蕴藏在“老中国儿女”子孙们身上的无穷无尽的反抗侵略者的强大的潜力。说明在民族解放斗争中，他们能够也一定能够同祖国一起彻底告别昨天，走向新生。作者思想敏锐，及时捕捉萌芽状态中的民族新性格，成功地塑造了王哑吧这个形象，这在新文学创作上是个可贵的开拓和贡献。作品采用传统叙述方式，结构严谨缜密；描写细致生动，风趣幽默，善用群众口语，具有浓郁乡土气息。... ... ...阅读课文，梳理小说的故事情节，理清小说的脉络。第一部分（从开头到“不由地想起一段动人的故事来”）：写游击队员用“差半车麦秸”这个绰号打趣，以及由小烟袋引出的生活片断。第二部分（从“一个寒冷的黄昏”到“从一个同志的头上飞了过去”）：写与“差半车麦秸”初次相见的情景。第三部分（从“隔了一天”到“不敬神也能当菩萨啊”）写“差半车麦秸”参加游击队后受到的教育和锻炼。第四部分（从“从此他越发活泼起来”到结束）写“差半车麦秸”为革命差点牺牲。感知课文问题一：“差半车麦秸” 是怎样一个人物形象？答案：差半车麦秸”憨厚、质朴、善良，虽然初到游击队时身上有很多陋习，不理解反抗侵略斗争的意义，缺乏反抗意识，但后来却不断进步，成为一名出色的游击队员。问题二：“差半车麦秸”的含义是什么? “差半车麦秸”在本文具体指什么?明确：“差半车麦秸”表示不够数，不够聪明的意思，本文具体指游击队里的一个队员。问题三：作者塑造王哑巴这一人物形象的目的是为了说明什么?这反映了当时怎样的社会情况?明确：说明在日本不断侵略的情况下，人们的反抗精神被进一步激起；说明日本侵略者已经陷入了人民战争的汪洋大海之中，中国人民的胜利是必然的。... ... ...讨论：“差半车麦秸”初到游击队时，思想行为有哪些特点？后来他发生了怎样的变化？“差半车麦秸”憨厚、质朴、善良，虽然初到游击队时身上有很多陋习，不理解反抗侵略斗争的意义，缺少反抗意识，但后来却不断进步，成为一名出色的游击队员。不变：（优秀品质）憨厚质朴 节俭善良 爱家恨敌变：（成长过程）愚昧胆小 贪小有陋习－－－－觉悟 勇敢坚强... ... ...点拨：这正是小说塑造人物成功的地方。小说写于1938年，是中国文学史上第一个农民自觉参加抗战的人物形象。作者没有把他塑造成十全十美，天兵天将式人物，而是真是的描写这一农民形象，实事求是地塑造人物性格变化和成长的过程。表明了伟大的民族战争或民族灾难的作用，它能影响人，锻炼人。只有千千万万个农民都成长起来，才促使我们民族的成熟和伟大。及时捕捉萌芽状态的民族新性格，塑造了差半车麦秸这一典型形象，真是作者对中国现代文学的贡献。细节描写的作用：一是具体鲜明地刻画人物，表现人物的鲜明的个性。二是逼真具体地表达人物的真情实感。展示人物的典型性格，突出主题。... ... ...主题全解小说通过写“差半车麦秸”由一位落伍农民成为一名勇敢干练的革命战士的经过，表现了抗日战争时期我国广大农民对乡土的热恋，对和平生活的向往，展示了蕴藏在老一代农民身上的无穷无尽的反抗侵略者的强大潜力，预示着中国农民已经觉醒，将甩掉压在他们头上的精神枷锁，彻底告别昨天，走向新生。仿写练习：细节欣赏：“我看见他噙着小烟袋默默的坐了半天……把小烟袋放到枕的东西下面就倒下去了”细节赏析：他费劲了心思，只是为了把灯火吹灭，真令人捧腹，但对于一个曾是贫穷的农民来说，他时十分心疼那些香油的，因为他闹不明白，睡觉点灯不是白费油吗？这个问题一直困扰着他，令他坐卧不安，他又不敢直截了当的把火吹灭，而是采用了迂回的办法，这表现出主人公的质朴而又无知。关键词：差半车麦秸教学课件，语文版九年级上册语文课件，九年级语文幻灯片课件下载，差半车麦秸PPT课件下载，.ppt格式 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。