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《最后一根火柴》PPT课件3初读感知1.齐读课文,边读边想,课文应怎样分段。2.看到课题,你想到了什么?3.找出本课的多音字读一读认一认凸(tū) 凹(āo) 蜷(quán) 萦(yínɡ) 虐(nuè) 峙(zhì) 臃(yōnɡ) 磷(lín)... ... ...齐读第一自然段思考:课文在第一自然段介绍了什么?在第二、三、四、五自然段中,找出危机不断加深的描写的句子,用横线画出来,说一说。讨论这最后一根拯救生命的火柴是怎样燃烧起来的?你感觉老队长是个什么样的人?你从哪里知道的?... ... ...带着问题读第六自然段a、“老队长沉默了一会儿”,他想了些什么?他命令大家怎么做?(命令大家把厚厚的外衣脱下,拥在各自胸前。然后用身体围成一个圈,将老队长划火柴的手围得密不透风。)b、他自己是怎么做的?(“哧的一声,火柴绽开一朵绚丽的火花,将浓重的夜幕撕开一角。老队长忙将自己的帽子点燃,放在树枝下。一堆篝火欢快地燃烧起来!”)c、如果你是这个准备划火柴的老队长,你心里怎么想?齐读第七自然段思考:这最后一根火柴成功点燃了篝火,拯救了六个人的生命,但是原先火柴盒里有好几根火柴,为什么这最后一根能成功的点燃起来呢?... ... ...齐读第七自然段思考:这最后一根火柴成功点燃了篝火,拯救了六个人的生命,但是原先火柴盒里有好几根火柴,为什么这最后一根能成功的点燃起来呢?火柴是“死物”,人是活的。火柴能够熄灭,也能够点燃,关键在于人怎么使用它。有不放弃希望,具有坚强意志的人才敢于划燃最后一根火柴。关键词:最后一根火柴教学课件,语文A版三年级上册语文课件,三年级语文幻灯片课件下载,最后一根火柴PPT课件下载,.ppt格式 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。
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