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《曹冲称象》PPT第一部分内容:学习目标1.会认13个生字,能正确读写生字词语。2.正确、流利地朗读课文,读懂人物对话,理解课文内容。(重点)自读提示:1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。2.想一想:课文写了什么?... ... ...第二部分内容:我会认曹 员 根 议 论重 砍 秤 线 止量易读错字曹冲 称象 官员 四根柱子 议论 多重 杆秤砍树 画线 为止 重量检查自读情况 指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。说一说课文写了什么?本文记叙了曹冲动脑筋想办法称出大象重量的故事。... ... ...第三部分内容:理解词语官员:担任一定职务的政府工作人员。造句:春运期间在车站做义工的多数是政府的官员。议论:对人或事物的好坏、是非表示意见。造句:大家怎么还对对这件事议论纷纷呢?称:测定物体重量的器具,有杆秤、台称、弹簧秤等多种,本文特制杆称。造句:现在超市里一般用台称来称重。船舷:船两边的边。造句:这艘大船的船舷上写着“中国制造”。果然:表示事实与所说或所料相符。造句:果然像她说的一样,菊花有绿色的。... ... ...第四部分内容:再读课文:边读边想,给课文分段。交流分段情况第一部分(第1自然段)曹操带他的儿子和官员们去看大象。第二部分(第2-3自然段)大象又高又大,官员们提出很多称象的方法,但是曹操都不满意。第三部分(第4-5自然段)曹冲提出了称象的办法,按照曹冲的办法,果然 称出了大象的重量。再读课文,想一想课文写了什么?本文通过描写一个7岁的孩子——曹冲,想出了比官员更好多的称象方法,从而称出大象重量的故事。... ... ...第五部分内容:课堂小结初读课文后,你感受到了什么?我们从读中感受到了遇事动脑筋,想办法,就能找到解决问题的方法。... ... ...曹冲称象PPT,第六部分内容:当堂检测1.根据拼音写词语。zhùzi chuán dǐ chènɡɡǎn柱 子 船 底 秤 杆ránhòu qī suì zhànlì然 后 七 岁 站 立2.比一比,再组词。做(    ) 底(    ) 柱(    )作(    ) 低(    ) 住(    )3.照样子,写词语。例:又高又大__________ __________ __________ __________4.选择正确的字,把序号填在括号里。①像   ②象 (1)大(  )的腿(  )四根柱子。(2)王老师很(  )我的妈妈。(3)弯弯的月亮(  )一条小船。关键词:部编人教版二年级上册语文PPT课件免费下载,曹冲称象PPT下载,.PPT格式; 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。
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