《彩色的梦》PPT课件(第二课时)第一部分内容：学习目标1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2.理解课文内容。（重点）3.感受想象的乐趣，培养学生爱想象、敢表现的个性品质。（难点）通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。核心问题：“彩色的梦”表达了作者怎样的思想感情？　串珠问题：1.一读：读课文，想一想文中“彩色的梦”指的是什么？2.二思：“我”用彩色铅笔画出的彩色的梦里都有什么？3.三品：品读课文，想一想“我”的彩色梦境有什么特点？4.四探：从文中描绘的彩色梦境里你觉得“我”是一个怎样的人？... ... ...彩色的梦PPT，第二部分内容：品读释疑我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。说说你对这一句的理解？此处提到的“彩色的梦”指的是彩色铅笔，“长、圆、硬”交代了彩笔的形状、质地。它们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。这里用了什么修辞手法？你从这里体会出了什么？这是个拟人句，“聊天”“跳蹦”把静止不动的彩笔写活了，突出了“我”对彩笔的喜爱。... ... ...彩色的梦PPT，第三部分内容：核心问题：“彩色的梦”表达了作者怎样的思想感情？　“彩色的梦”表达了作者对美好生活的热爱和向往。串珠问题：1.一读：读课文，想一想文中“彩色的梦”指的是什么？“彩色的梦”指的是帮“我”完成梦想的彩色铅笔。2.二思：“我”用彩色铅笔画出的彩色的梦里都有什么？彩色的梦里有草坪、野花、天空、雪松、小鸟、小屋、水果、风、紫葡萄、溪水等。3.三品：品读课文，想一想“我”的彩色梦境有什么特点？“我”的彩色梦境很美，很有童趣，丰富多彩。4.四探：从文中描绘的彩色梦境里你觉得“我”是一个怎样的人？“我”是一个积极向上，热爱美好生活的人。... ... ...彩色的梦PPT，第四部分内容：课文结构长、圆、硬  脚尖滑过  草坪——绿色野花——红了天空——蓝了 森林里：雪松、小鸟、烟囱、太阳梦境：水果香、季节风、紫葡萄、小溪课文主旨课文用通俗易懂的语言，丰富的想象，五彩缤纷的色彩描绘了一幅幅美丽、和谐的图画，表达了少年儿童对美好生活的热爱和向往。课堂小结这首儿童诗篇幅短小精悍，结构简单，意境优美，内容贴近我们生活又不乏大胆、奇特的想象，将我们带进一个无限遐想的世界，又激发了我们对美好生活的热爱和学习的热情。... ... ...彩色的梦PPT，第五部分内容：课后习题解答朗读课文，边读边想象彩色铅笔画出的梦，再试着用自己的话说一说。教师点拨：朗读课文时要发挥想象，想象作者多彩的梦境，再试着根据脑海中的梦境说一说都画了些什么。参考答案：“我”用彩色铅笔描绘了：蓝蓝的天空，绿绿的草地，红红的花儿，小鸟在葱郁的森林里唱着欢乐的歌。红苹果一样的太阳照耀着小屋和森林。彩色的梦里有飘香的水果，有四季的风儿吹过，有紫色的葡萄，有流动的小溪……你想用彩色铅笔画些什么？试着仿照第2小节或第3 小节，把想画的内容用几句话写下来。教师点拨：先来回顾一下第2小节和第3小节的内容，这两小节分别运用了排比和暗喻的方法。参考答案：我想画风儿。风儿 微笑，在树上荡秋千，在草原上赛跑，在院子里用树叶儿玩飞镖游戏。... ... ...彩色的梦PPT，第六部分内容：当堂检测一、给加点字注音。( ) ( ) ( )葱 郁　草 坪　　烟 囱( ) ( ) ( ) 　聊 天 笔 盒 　叮 咛二、拼拼写写我最棒。sēnlín 　lāshǒu jīng línɡ森 林 拉 手 精 灵zuòmèng cǎi sè yì bān做 梦 彩 色 一 般三、照样子变一变，变成本课所学的字并组词。钉_叮_(叮咛)踩____(　 )　洁____(　 )坪____(　 ) 晴____(　 )... ... ...关键词：部编人教版二年级下册语文PPT课件免费下载，彩色的梦PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。