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《登勃朗峰》PPT第一部分内容:学习目标1.了解作者,识记并掌握文中的生字和生词。(重点)2.把握文章内容,学习写作方法和写作特点。(难点)3.掌握作者行踪,体会文中优美而又幽默风趣的语言。(重点)走进作者马克·吐温(1835-1910),是美国著名的幽默大师、小说家、作家,也是著名演说家。其幽默、机智与名气,堪称美国最知名人士之一。他被誉为文学史上的林肯。主要的代表作品有《百万英镑》(短篇)《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》《乞丐王子》等。... ... ...登勃朗峰PPT,第二部分内容:字词积累翌日( ) 灼热( ) 俯瞰( )巉峻( ) 焦炙( ) 拾阶( )独踞( ) 纤指( ) 皑皑( )沟壑( ) 打嗝( ) 骡背( )苍穹( ) 颠簸( )醺醺( ) 辚辚( )纷至沓来( ) 络绎不绝( )词语解释翌日:次日。穹顶:悬垂的半球体空间或面积,穹或穹形面。巍峨:形容山或建筑物的高大。缭绕:回环旋转。巉峻:险峻陡峭。... ... ...登勃朗峰PPT,第三部分内容:整体感知认真读课文,理清文章的结构层次。第一部分(1~4):我们徒步攀登勃朗峰的经过。第二部分(5、6):在勃朗峰高地仰面遥望附近山峰的情景。第三部分(7~11):下山途中的奇闻异事。... ... ...登勃朗峰PPT,第四部分内容:课文解读阅读第一部分,思考:为什么作者认为乘车骑骡的游客可怜可悯?路为上坡——一路都为上坡——且相当陡峭。天气灼热难当,乘坐在缓慢爬行的骡子背上和辚辚前进的马车里的男男女女,焦炙于火辣辣的艳阳之下,真是可怜可悯。我们可在树林中避暑纳凉,稍作歇息,可那些人不行。既然花了钱坐车,就一定要使他们的旅行物有所值。徒步探险勃朗峰,够累够险,但读罢此文,感觉“物有所值”。说说作者是如何描绘山中奇景的?... ... ...登勃朗峰PPT,第五部分内容:深入探究1.文章主要描写了作者上山与下山的经历,这些经历有哪些不同?表达了作者什么样的感受?(1)作者上山时,是以写景散文的笔法,描述了沿途的秀色美景,高山的险峻陡峭,水流的清澈急湍,美不胜收。(2)作者下山时,是以叙述小说的笔法,用极为幽默诙谐的写法描述了车夫之王,以及他们惊险而又激动的旅行,富有感染力和一种传奇色彩。表达了作者游览时的激动与喜悦之情。2.通读全文,感受作者的笔法,这是一种怎样的写作风格?有怎样的好处?主旨概括作者用幽默优美的语言来描述勃朗峰的峻峭挺立奇景怪石,抒发了作者对勃朗峰的赞美与向往之情,表达了作者的喜悦之感。... ... ...登勃朗峰PPT,第六部分内容:写作借鉴1.层次分明,善于简笔勾勒。作者分别写了自己上山与下山的经历,各有侧重,按一定的顺序描写,凸显细节之美,又给人以整体的和谐感,层次分明;描述车夫之王用简单的语言讲述,不加任何修饰,体现了简单的语言美。2.抓住特征,细节展示充分。作者在写作过程中,注意抓住了山峰的陡峭挺拔,水流的湍急,天空的五彩斑斓,抓住了主要景物的特点;运用多种修辞将景物的细节展示得淋漓尽致。3.语言幽默,富有传奇色彩。文中描写了车夫之王的传奇怪异,叙述了奇人奇事,感受到了文章别样的幽默,带给读者感情色彩上的变化。... ... ...登勃朗峰PPT,第七部分内容:课后作业1.完成课后练习;2.阅读马克·吐温的其他作品,感受其诙谐幽默的语言风格。关键词:部编人教版八年级下册语文PPT课件免费下载,登勃朗峰PPT下载,.PPT格式; 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。
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