《钟楼读书》PPT课件第一部分内容：主动感知1.课文中难读准的字词和易写错的字。2.课文主要写了什么？3.课文中不理解的问题。读一读，记一记。凤山小学 阅览 阿姨 白兔澳洲 长颈鹿 爱斯基摩鱼叉 篮球 荔枝——我非常喜欢我们学校的阅览室。——我非常喜欢我们学校的阅览室，它原是一座钟楼。——真的，我非常喜欢我们学校的阅览室，它以前是一座钟楼，现在楼上放着好多书架和书。——我非常喜欢我们学校的阅览室。在很久以前，它是一座钟楼，有一口铜钟。... ... ...钟楼读书PPT，第二部分内容：默读全文，思考：“我”在钟楼读书，享受到了哪些乐趣？我赶紧把书翻下去，这下看见好多小朋友：小刺猬弟弟、小白兔弟弟、小青蛙弟弟，都坐在幼儿园的小椅子上了；我赶紧把书再翻下去，看见小松鼠弟弟背起书包，从澳洲大沙漠跑来了；随后，看见长颈鹿小弟弟从非洲坐一条独木舟来了……读一读，比一比，看看哪一句好，好在哪里。“小刺猬弟弟、小白兔弟弟、小青蛙弟弟，都坐在幼儿园的小椅子上了；……”“小刺猬、小白兔、小青蛙都坐在幼儿园的椅子上了；……”表达了作者对书中小动物们有什么样的感情？... ... ...钟楼读书PPT，第三部分内容：快乐阅读“我好像听见书里有一阵音乐传来了，我看见熊猫阿姨已经坐在钢琴前面，弹起好听的歌曲了；我看见小朋友们按照歌曲的节奏，踏着拍子了；我看见熊猫阿姨向长颈鹿小弟弟看了一眼，长颈鹿小弟弟马上踏着舞步在草地上跳舞了。1.这段话运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？2.这段话描写的并不是作者真正听到和看到的，这样的描述是为了表现什么呢？... ... ...钟楼读书PPT，第四部分内容：课堂总结浏览全文，想一想作者按照怎样的顺序来写读书的乐趣？从全文来看，先介绍学校、学校阅览室；再写自己读书享受到的乐趣；最后写我的理想。仿照“有一天，我看到一本书，里面有......我好像......”写一段话，表达自己的真情实感。从下列句子中体会作者的心情。“我赶紧把书翻下去。”“我好像听见书里有一阵音乐传来了......”“我非常喜欢我们学校的阅览室，它原是一座钟楼。”在钟楼里读书，作者认识了好多可爱的动物，被小动物们的快乐情绪感染着，这就是作者读了这本书的乐趣。关键词：鄂教版五年级下册语文PPT课件免费下载，钟楼读书PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。