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《谈笑》PPT第一部分内容:学习目标1.品味课文关于“笑”的词语意义;学习、积累并运用本文丰富的词汇。2.掌握课文结构,领会作者采用的分类标准和思想方法。3.体会祖国语言文字丰富生动的特点,培养热爱祖国语言文字的感情。新课导入长恨歌(节选)白居易天生丽质难自弃,一朝选在君王侧。回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。... ... ...谈笑PPT,第二部分内容:走近作者【周汝昌】(1918—2012年),字玉言,号敏庵,我国著名红学家。是继胡适等诸先生之后,新中国研究《红楼梦》的第一人,享誉海内外的考证派主力和集大成者。【代表作】《红楼梦新证》《曹雪芹传》《书法艺术》《杨万里选集》等。相关介绍科学小品:即文艺性说明文,但它与文艺作品不同,它运用文艺手法的目的是为了传播切实可靠的知识,而不是塑造形象,因此也称之为生动说明文。... ... ...谈笑PPT,第三部分内容:字词积累霁颜 粲齿 拊掌莞尔 冁然 咍然讪( )笑 讥诮( ) 哂( )笑 揶揄( )【霁颜】雨后或雪后转晴,比喻脸色由怒转和。【粲齿】露齿而笑。【拊掌】拍手(大笑)。【莞尔】微笑。【揶揄】嘲笑。【忍俊不禁】忍不住笑。... ... ...谈笑PPT,第四部分内容:整体感知阅读课文,划分层次,概括内容。第一部分:(1-18)说明各种类型的笑。第二部分:(19-21)借笑说明祖国语言何等的丰富和生动。仔细阅读课文,理清思路,看看作者对“笑”的说明分成哪几类,找出分类标准。... ... ...谈笑PPT,第五部分内容:细读感悟本文用什么方法把一百多个笑的词语连缀成篇?这样写有什么好处?先分后总,也是本文结构上的一大特点。好处:有利于将零散的材料编织起来,集中表现主题;也有利于从各个方面深入剖析需述说的问题,又能对全文作出总结归纳。《谈笑》一文的写作目的是什么?在课文哪里得到了体现?写作目的是为了赞美我们祖国语言的丰富性和生动性。在第20段得到体现,领会散文“形散神聚”的特点。课文最后以“笑柄”、“笑料”来结束全文,体现了文章怎样的特点?既丰富了文章所要介绍的有关“笑”的语言知识,又表达了作者的自谦之情,而且还可以因作者亲自参与了“笑”而缩短同读者的距离,避免了枯燥的说教。增添了文章的幽默感,从而体现了本文在语言运用形式上的一个特点——幽默风趣。... ... ...谈笑PPT,第六部分内容:写法探究1.以纲带目,多次分类,条理清晰,层次分明。课文采用多次分类的说明方法,先从笑和脸、笑和全身、笑和人的关系将笑分成一类,再在各类中从不同的角度将笑再分成小类。这种先总后分、以纲带目的多次分类的说明方法,使文章条理清晰、层次分明。2.紧扣“笑”字,结构合理,衔接巧妙,过渡自然。(1)文章把两部分的内容的组织、配合,包括开头和结尾、层次和段落、过渡和照应等,都紧紧扣住一个“笑”字,精心安排,组成严密的整体。(2)全篇用分类说明的方法,段落清楚,层次分明。作者在行文过程中,注意了段落内容的过渡、照应,读起来顺畅自然。(3)全文由局部到整体,由说明到议论,按逻辑顺序安排结构,撒得开,收得拢,严谨有序。... ... ...谈笑PPT,第七部分内容:课堂小结课文紧扣“笑”字,采用先总后分的结构,经过分类处理,用幽默的笔调,把一百多个有关“笑”的词语连缀成篇,借以赞美我们祖国语言的丰富性和生动性。随堂练习积累有关“笑”的成语,学会运用这些成语。不苟言笑、传为笑柄、春山如笑、抚掌大笑付之一笑、含笑九泉、哄堂大笑、回眸一笑贻笑大方、哭笑不得、眉开眼笑、破涕为笑强颜欢笑、鹊笑鸠舞、谈笑风生、谈笑自若啼笑皆非、嬉皮笑脸、嬉笑怒骂、喜眉笑眼关键词:鄂教版八年级下册语文PPT课件免费下载,谈笑PPT下载,.PPT格式; 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。
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