《最棒的玉米》PPT第一部分内容：第一课时我会认裹着 肯定 安慰 估计搏斗 躯体 柔和 哟词语解释交口称赞：异口同声地称赞。本课指周围的玉米称赞最棒的玉米。小青对每位客人都以礼相待,受到了大家的交口称赞。渺茫：指机率微小。本课指玉米觉得自己被摘走的希望越来越小。许多大学毕业生找不到适当的工作,一时感到前途渺茫。... ... ...整体感知大声朗读课文，思考：这篇课文讲了一个什么故事？一个（ ），一次又一次地被老爷爷（ ），误以为自己是（ ）。没想到老爷爷最后摘走它，是要拿它作（ ）。默读课文，思考文章结构，给课文分段。第一部分（1自然段）：交代了故事的几个要素及事情的起因。第二部分（2-6自然段）：交代了事情的过程。第三部分：（7-10自然段）：交代了事情的结果。... ... ...课堂演练一、选择题。裹着“裹”应选（　　）A.包B.吸C.夹带二、判断对错。1.“安慰”的 “慰”读wèi，不读wěi。（　　）2.“渺茫”的“渺 ”读miáo，不读miǎo（　　）... ... ...最棒的玉米PPT，第二部分内容：第二课时上节课我们学习了生字，阅读了发生在玉米身上的故事，这节课让我们来感受一下 玉米被冷落的心情。互动课堂自由朗读第一自然段，圈出故事的时间，地点，人物，事件。自由读第2-6段，回答：1.你觉得这个玉米怎么样？你是从哪里体会出来的？2.老爷爷最先摘它了吗？3.画出能体现玉米感情变化过程的语句，说说你的体会。... ... ...朗读指导在朗读“肯定” 时时候， 要重读，突出这个玉米的自信。朗读时读出自信的语气。收获那天，老爷爷看了看那个最棒的玉米，却没有把它摘走。“老爷爷可能没注意看我。明天，明天，他一定会把我摘走的!”那个很棒的玉米自我安慰着。第二天，老爷爷又唱着快乐的歌儿收走了其他的玉米，却唯独没有摘这个棒玉米。“明天，老爷爷一定会把我摘走的!”棒玉米仍然自我安慰着。第三天，第四天，老爷爷没有来，从这以后的好多天，老爷爷也没有来，棒玉米觉得自己被摘走的希望越来越渺茫。... ... ...主题概括这篇故事写了棒玉米从自信—（ ）绝望—（ ）的思想变化历程，告诉人们：人应该（ ）和（ ），在绝望的时候要（ ）。拓展延伸1.我们应该有恒心，尤其要有自信心。2.只有满怀自信的人, 才能在任何地方都怀着自信深入生活，并实现自己的意愿。3.我们对自己抱有的信心，将使别人对我们萌生信心的绿芽。... ... ...课堂演练一、根据课文内容填空。这篇故事写了棒玉米从自信--（ ）绝望—（ ）的思想变化历程。二、根据要求改写句子。老爷爷唱着快乐的歌儿收走了其他的玉米。改为“把”字句：老爷爷唱着快乐的歌把其他的玉米收走了。改为“被”字句：其他的玉米被老爷爷唱着歌收走了。三、请续写《最棒的玉米》这篇童话。提示：可以写第二年最棒的玉米被种到田里后的情景……最后结了许多很棒的玉米……关键词：西师大版三年级下册语文PPT课件免费下载，最棒的玉米PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。