《散文家谈散文》PPT下载第一部分内容：学习目标1.感受白鹭的美，体会作者在这个形象中寄托的思想感情。（重点）2.了解散文评论的一般特点。（重点）3.学会鉴赏散文中所表现的情和理，品味其中含义丰富的语句。（难点）... ... ...散文家谈散文PPT，第二部分内容：预习课文 相关介绍走近作者晓雪，1935年生，原名杨文翰，白族。出版的著作有诗论专著《生活的牧歌——论艾青的诗》，诗集《祖国的春天》，诗论文集《浅谈集》，散文集《雪与雕梅》等20余种。有些作品曾翻译成英、法、西班牙、意大利、缅、泰、韩等国文字和哈萨克、维吾尔、蒙古、朝鲜等少数民族文字。他担任过中国当代文学研究会副会长，中国诗歌学会副会长等职务，获得过意大利蒙德卡罗国际文学奖特别奖。预习检测1.标注字音。冷峻 真挚 淳厚婉约 隽永 绮丽恬淡 睿智 喙铿锵 寥廓 蓑毛清澄 嗜好 镜匣2.解释词语。绮丽：鲜艳美丽。睿智：英明有远见。蓑毛：像蓑衣一样的毛。喙：鸟兽的嘴。铿锵：形容有节奏而响亮的声音。鸿鹄：天鹅。忽：（某些计量单位的）十万分之一。10忽等于1丝。这里形容极少的、一点点的。黛：青黑色的颜料。嗜好：特殊的爱好。... ... ...散文家谈散文PPT，第三部分内容：初读课文 整体感知1.白鹭的美在哪？白鹤、朱鹭、苍鹭与白鹭比较。白鹭：适宜《白鹭》讴歌了那些因为它的常见，而被人忘却了的美。作者告诉我们怎样的哲理？世界上并不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛。要善于从自然中发现美。本文是一曲自然美的赞歌。郭沫若先生用优美的文笔写出了白鹭诗一样的美，那么评论家又怎样评价郭沫若先生的这篇散文呢？文字上 非常精彩，极其简练感受上 独特的感受 独到的认识... ... ...散文家谈散文PPT，第四部分内容：精读课文 合作探究1.作者要评论《白鹭》，为什么开头却写散文的随意性和多样性？文章开头表明了作者关于散文的随意性和多样性的见解，这不仅是作者评论《白鹭》的指导思想，也是对散文的一种总体评价，正是因为散文的文体形式最自由自在，所以才会在不同的作家身上表现出风格迥异的多姿多彩。2.文章第二段为什么要列举一些作家的风格特色？作者指出这些作家的风格不同，一方面有力地支撑了作者在上文提出的观点，同时也为下文概括郭沫若的散文风格作一个铺垫。另一方面，也可以使读者在比较中对郭沫若的风格有更准确的把握和理解。3.郭沫若的散文有何特点？有的写得豪放激越、气势磅礴，也有的写得柔婉清丽、秀美含蓄。4.作者在最后引用姚鼐和莱辛的话有何作用？目的在于告诉读者在阅读时要注重阅读的感受。莱辛的话则说明欣赏文学作品必须仔细品味，才能进入其艺术境界。这说明《白鹭》一文达到了一个很高的艺术境界，深入品味才能知其“味”。... ... ...散文家谈散文PPT，第五部分内容：当堂检测请在下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只盼无愧地做森林中挺拔的一棵；见到美丽的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵；_________，_________。虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一朵，却能装扮春天；_________，_________。这样的人生也就无悔了。关键词：苏教版九年级上册语文PPT课件免费下载，散文家谈散文PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。