《梅兰芳蓄须》PPT第一部分内容：助读资料同学们，我们先来欣赏几张梅先生的剧照。梅兰芳 （1894年10月22日－1961年8月8日），名澜，又名鹤鸣，乳名裙姊，字畹华 ，别署缀玉轩主人，艺名兰芳 ，清光绪二十年（1894年）出生于北京，祖籍江苏泰州。中国京剧表演艺术大师。... ... ...梅兰芳蓄须PPT，第二部分内容：多音字1.奶奶宁（ ）可自己吃苦也要照顾好家人。2.我们希望社会安宁（ ）和谐。妈妈对我的要（ ）求很严格，经常告诉我不要（ ）和不认识的孩子一起玩。词语解释纠缠：本文指找麻烦。深居简出：原指野兽藏在深密的地方，很少出现。后指常呆在家里，很少出门。沦陷：领土或国土被敌人占领或陷落在敌人手里，常指被敌占领。... ... ...梅兰芳蓄须PPT，第三部分内容：初读感知1.读课文想一想，梅兰芳为什么要蓄须？他蓄须明志，表示对日本帝国主义的抗议，表明不给侵略者演戏的决心。2. 梅兰芳为了拒绝日本人的邀请，用了哪些办法？ 梅兰芳通过避居香港、蓄须、注射疫苗等方法一次次拒绝了日本人的邀请。段落划分第一部分（第1自然段）:介绍了梅兰芳，并引出下文。第二部分（第2-7自然段）:梅兰芳用各种办法拒绝日本人的纠缠。第三部分（第8、9自然段）:总结全文，点明中心。... ... ...梅兰芳蓄须PPT，第四部分内容：课文解读梅兰芳是在什么情况下蓄须的，他经历了哪些危险和困难？1.日军侵华梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。1937年，日本占领上海，梅兰芳被迫藏身租借，以躲避日本人的纠缠。思考：梅兰芳为什么要藏身租界？为了避免日本人的纠缠。到了深夜，梅兰芳关紧窗户，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声低吟，这对于他来说已经很知足了。“______”“______”“__________”这些动词写出了梅兰芳酷爱艺术，想尽办法都要唱戏。2.蓄须明志1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。拒绝的借口用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志，表示对日本帝国主义的抗议，表明不给侵略者演戏的决心。... ... ...梅兰芳蓄须PPT，第五部分内容：写作手法学习对比的修辞手法【对比】 “当抗日战争取得胜利的消息传来时，梅兰芳当即剃了胡须，高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”与前面的拒演形成鲜明的对比，表现了梅先生强烈的爱国之情。【举例】瞧，春风是那样缠绵，让人神清气爽，而夏天的风，则带着丝丝暖意，让人暖意十足。拓展延伸京剧四大名旦 是指梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生，他们是我国京剧旦角行当中四大艺术流派的创始人。他们的优秀艺术，给人留下了不可磨灭的印象。... ... ...梅兰芳蓄须PPT，第六部分内容：课堂练习1.给下列汉字选择 正确的读音。蓄（xù xǜ）须　被迫（pǎi pò）　　邀请（yāo jī ） 打扰（yōu rǎo）2.解释词语。斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不含糊。纠缠：绕在一起。3.读课文呢，回答问题。（1） “他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。”这句话表现了梅兰芳先生怎样的精神？梅兰芳再困难坚决不向日本侵略者妥协，表现了他爱国的坚定信念。（2）大家为什么愿意站着看，仅仅是因为梅先生演得好吗？用原文的话回答。不是。作为艺术家，梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱，他的民族气节令人敬佩！... ... ...梅兰芳蓄须PPT，第七部分内容：课后作业1.积累描写人物神态和语言的句子。2.假如，这位大师来到了我们身旁，你想对他说的一句话是什么？关键词：部编人教版四年级上册语文PPT课件免费下载，梅兰芳蓄须PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。