《彩虹》PPT(第二课时)第一部分内容：激趣导入让我们用摘苹果的方法来复习一下上节课认识的生字宝宝吧！品读释疑从文中可以看出“我”是一个怎样的孩子？(核心问题)“美丽的桥”指的是什么？(串珠问题1)“美丽的桥”指的是彩虹。“我”想在彩虹桥上为爸爸做些什么？(串珠问题2)如何读好长句子在朗读的时候，如果句子很长，一口气说不下来，可以按照所要表达的意思和结构把句子分成小段，在小段之间有一个很短的停顿(换气)，使长句子能从容、自然、流畅地读出来。“我”想在彩虹桥上为妈妈做些什么？(串珠问题3)拓展：模仿2、3、4自然段，以“妹妹”开头，写一段话。示例：妹妹，你那心爱的布娃娃呢？如果我拿着它，走到桥上，依傍着星空的舞台，不就可以表演玩偶剧了吗？每天晚上你都可以看着童话进入梦乡，你高兴吗？读一读，说一说。荡来荡去 飘来飘去 游来游去 跑来跑去这题是积累 “X来X去”类的词语，在课文中找到“荡来荡去 ”“飘来飘去”这类词语之后，自己做做动作，想想画面，感受这一类词的形象感，再通过阅读感受这一类词的节奏感。这样的词语还有很多，如摇来摇去、摆来摆去、晃来晃去等。... ... ...彩虹PPT，第二部分内容：主题延伸如果你到彩虹桥上去，你有哪些愿望要实现？示例：如果我到彩虹桥上去，我会变成一朵白云，在炎热的夏季为爸爸遮挡炎炎烈日。想象本文想象丰富，看到雨后的彩虹，想象着自己在彩虹桥上洒水为爸爸浇山上的田地、照妈妈梳头，荡秋千让哥哥高兴，充满了童趣。想象必须注意以下几点：1.想象必须合理，必须以现实生活为基础，不能胡思乱想。2.开动脑筋，对原有的表象进行加工。... ... ...彩虹PPT，第三部分内容：本课小结课文主旨本文写了“我”幻想着自己在彩虹桥上洒水为爸爸浇山上的田地、照妈妈梳头、荡秋千让哥哥高兴，表现了“我”丰富的想象力，教育我们要做一个关心家人的孩子。课堂小结这篇课文富有童真童趣，描述了富有奇思妙想的“我”站在“彩虹桥上”后的无限遐想，从而告诉我们要做一个关爱家人的孩子。结构图示爸爸：洒水——下雨——洒在山上的田里妈妈：镜子——月亮——照你梳头哥哥：秋千——荡来荡去——彩云飘啊飘的... ... ...彩虹PPT，第四部分内容：当堂检测一、一字组 多词。千( )( )( )( )高( )( )( )( )到( )( )( )( )二、把 生 字按 部 首 分 类。(连 一 连)三、照 样 子写 一写。1．例：一 （把) 水壶一 ( ) 彩虹　 一 ( ) 镜子 一 ( ) 彩云2．例： 荡 来 荡 去( ) 来 ( ) 去 ( ) 来 ( ) 去( ) 来 ( ) 去四、看 图 仿 写句子。例：我的花裙子成了一朵彩云飘来飘去。1. ______________成了_________________2. ______________成了_________________3. ______________成了_________________关键词：部编人教版一年级语文下册PPT课件免费下载，彩虹PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。