《春》PPT精品课件第一部分内容：夯实基础巩固知识预习自测1.给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。嗡( wēng )　　蓑( suō )　　　黄晕( yùn )抖擞( sǒu ) hōng( 烘 )托jiàn( 健 )壮2.解释下列加点词在文中的意思。( 1 )欣欣然张开了眼。欣欣然:　欢欢喜喜的样子。　( 2 )山朗润起来了。朗润:　明亮滋润。　( 3 )呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。呼朋引伴:　呼唤朋友,招引伙伴。　( 4 )春天像小姑娘,花枝招展的。花枝招展:　形容女子打扮得十分艳丽。这里比喻姿态优美。　3.指出下列句子使用的修辞手法。( 1 )盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。( 反复、拟人 )( 2 )“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。( 引用、比喻、拟人 )( 3 )看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。( 排比、比喻 )4.请仿照画波浪线句子的句式,再写几句话,给春天绘色。春天是红的,红的春联,红的桃花,红的脸颊;　春天是绿的　,　绿的小草　,　绿的嫩芽　,　绿的心愿　;春天是蓝的,蓝的天空,蓝的大海,蓝的梦想。... ... ...春PPT，第二部分内容：阅读探究拓展延伸课内精读阅读课文“小草偷偷地从土里钻出来”到“稀稀疏疏的,在雨里静默着”,回答下列问题。8.选文向我们展现了四幅春日图景,分别是春草图、春花图、春风图和春雨图。9.简析下列句子中加点词的表达效果。( 1 )小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。“钻”字运用拟人的修辞手法,生动形象地描绘了春草萌发的景象,表现了小草顽强的生命力,表达了作者对春草的喜爱之情。( 2 )花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。“闹”字写出了蜜蜂之多,不仅有声响,还隐含了一片喧闹沸腾的景象。( 3 )树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。“逼”原意是逼迫,在这里是刺激的意思,突出在春雨滋润下的小草极其青绿的特点。10.文中描写春花图时,为什么要写蜜蜂闹、蝴蝶飞?从侧面表现花朵多,花色艳,花味甜。11.选文第二段中“红的像火,粉的像霞,白的像雪”这三个分句的语序能否颠倒?为什么?不能颠倒。因为这三种颜色与上句中的“桃树、杏树、梨树”以及后面的“桃儿、杏儿、梨儿”的顺序一一对应,存在内在逻辑关系。... ... ...春PPT，第三部分内容：写作借鉴提升能力本文中作者善于运用奇妙的比喻来增强语言的情味。如写春风拂面“像母亲的手抚摸着你”,把春天比作“刚落地的娃娃”“小姑娘”等。这些比喻新颖、贴切,不落俗套,富有表现力,蕴藉深厚,句外有意,朴实清新中有隽永的意味。17.请你采用比喻的修辞手法,描写一处你喜欢的景物。【片段示例】月光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地洒下来,在地面上铺了一层碎银。每一片绿叶似乎都静静地浸在牛乳里。墙角的花披上了轻纱,似红霞摇着修长的花枝,散发出醉人的花香。清风阵阵,给人们带来一丝凉意。风吹过时,树叶就发出“沙沙沙”的声响,像在窃窃私语,又像在编织着夏夜的梦。草丛里各种不知名的虫儿“唧唧”“铃铃”地唱着歌,此起彼伏,组成一支和谐的乐曲。我想,它们这是在开音乐会吧!第14题:从修辞角度赏析句子。解答此类题,首先,需明确各种修辞手法的特征;然后,根据每种修辞手法的特征进行辨析;最后,结合具体内容,分析使用该种修辞手法的表达效果。【答题模板】运用了××修辞手法,把××比作××( 或“把××拟人化”等 ),生动形象地写出了××某方面的特点,表达了作者的……之情。关键词：部编人教版七年级上册语文PPT课件免费下载，春PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。