《狼》PPT免费下载第一部分内容：阅读素养◇初步培养学生阅读文言文的能力。◇掌握一些常见文言词语和句式。◇了解文言词语的词类活用现象。(训练点)◇理解课文内容,背诵全文。... ... ...狼PPT，第二部分内容：知识铺垫例文引路阅读下面的文字,回答问题。有富室①,偶得二小狼,与家犬杂畜②,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅事③,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人。再就枕,将寐,犬又如前。乃伪睡以俟④,则二狼伺其未觉,将啮⑤其喉,犬阻之,不使前也。乃杀而取其革。(节选自纪昀《阅微草堂笔记》)[注]①富室:富贵人家,这里指有钱的人。②杂畜(xù):混在一起喂养。③厅事:大厅、厅堂。古时会客、行礼用的房子称厅。④俟(sì):等待。⑤啮(niè):咬。解释下列加点词在文中的意思。解析　本题考查理解浅易文言文中常见文言实词和虚词的意思的能力。解答本题,需要注意现代汉语与古代汉语的差异。这两小题里的“周”“前”均为词类活用,“周”为方位名词活用作状语,“前”为方位名词活用作动词。【参考译文】有个有钱人家,偶然得到两只小狼,将它们和自家的狗混养在一起,也和狗相安(无事)。(两只狼)渐渐地长大了,还是很驯服,(主人)竟然忘了它们是狼。一天,主人白天躺在客厅休息,听到群狗呜呜地发出怒吼声,惊醒起来向四周看了看,没有一个人。(于是)再次就枕,准备睡觉,狗又像之前一样(吼叫)。(他)便假睡来等着(观察情况),两只狼趁他没有察觉,想咬断他的喉咙,狗阻止它们,不让它们上前。(主人)于是杀了(狼)并剥了它们的皮。知识梳理词类活用在古代汉语中,有些词可以按照一定的语言习惯,灵活运用。在句子中临时改变词语原来的语法功能,使其具备另一类词的语法功能和词汇意义,这种现象称之为词类活用。常见的词类活用现象有以下几种。(1)名词用作动词。[例]“一狼洞其中”(《狼》),“洞”本是名词,在此用作动词,意为“挖洞”。(2)名词用作状语。[例]“意将隧入以攻其后也”(《狼》),“隧”本是名词,在此用作状语,意为“从通道”。(3)使动用法。(4)意动用法。[例]“好之者不如乐之者”(《论语·雍也》),“乐”译为“以……为快乐”。... ... ...狼PPT，第三部分内容：对接课堂课内巩固 22分1.填空。(11分)(1)《聊斋志异》是一部文言短篇小说集。作者是蒲松龄,字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士,世称聊斋先生。(4分)(2)《狼》中,写屠户与狼斗争出现转机的句子是“屠乃奔倚其下,弛担持刀”。(2分)(3)《狼》中,最能表现屠户勇敢的句子是“屠暴起,以刀劈狼首, 又数刀毙之 ”。(3分)(4)《狼》中,作者发表议论的句子是“禽兽之变诈几何哉?止增笑耳”。(2分)2.解释下列加点词在文中的意思。(6分) (训练点)(1)恐前后受其敌　　敌:　攻击　(2)苫蔽成丘 苫蔽:　覆盖,遮盖　(3)眈眈相向 眈眈:　凶狠注视的样子　(4)其一犬坐于前 犬:名词作状语,像狗一样(5)目似瞑瞑:　闭上眼睛　(6)意暇甚暇:　从容,悠闲　3.划分句子节奏。(5分)(1)下列对句子节奏的划分,正确的一项是( )(3分)A.一狼得/骨止B.后狼止而/前狼又/至C.方/欲/行,转视积/薪后D.意将/隧入/以攻其后也(2)用“/”划分下列句子的朗读节奏。(标一处)(2分)其一犬坐于前其一/犬坐于前... ... ...关键词：部编人教版七年级上册语文PPT课件免费下载，狼PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。