部编版二年级语文下册《沙滩上的童话》PPT优质课件下载，共44页。学习目标会认16个生字，会写9个生字，读准字音，认清字形，理解由生字组成的新词。正确、流利、有感情地朗读课文，用自己的话说说故事内容。理解课文内容，说说“我们”在沙滩上编织了一个什么样的童话。感受文中孩子们丰富多彩的想象力，领略童话的趣味，学会编写童话故事。词语理解天地：指人们活动的范围。造句：海边的沙滩是我们的快乐天地。 凶狠：(性情、行为)凶恶狠毒。造句：凶狠的灰太狼带走了可怜的喜羊羊。补充：原来不足或有损失时，增加一部分。造句：针对班长的发言，王老师又做了两点补充。商量：交换意见。造句：同学们正在商量着周末去哪个公园秋游呢。赞赏：赞美；赏识。造句：大家都十分赞赏小强见义勇为的行为。整体感知1.在文中标出自然段，划分结构层次，概括每部分大意。第一部分(1)：总写沙滩是“我们”的快乐天地。第二部分(2～19)：具体写孩子们在沙滩上修筑城堡，并编织了一个美丽的童话。其中，第二部分又可以分为五层。第一层（2）：写“我们”在沙滩上修筑城堡。 第二层（3～6）：写孩子们编织着童话。第三层（7～12）：写孩子们商量怎样攻打城堡。第四层（13、14）：写“我们”救出了公主。第五层（15～19）：写“我们”找到了公主。2.通读课文后，你知道本文的写作结构是怎样的吗？ 课文采用的是“总—分”结构。首先概括地介绍“海边的沙滩是我们的快乐天地”，然后具体写“沙滩是我们的快乐天地”的原因。课堂小结课文写了一群孩子在沙滩上修筑城堡并编织了一个美丽的童话故事，表现了儿童天真活泼、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品质，同时也表现了童年生活的幸福和快乐。孩子们在童话中一起修筑城堡，攻打魔王，救出美丽的公主。他们是那么勇敢，那么善良！同学们，童年时期是最快乐、最纯真的，希望你们永远保持善良、天真、活泼、勇敢的本色!... ... ...关键词：沙滩上的童话PPT课件免费下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。