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部编版三年级语文下册《池子与河流》PPT优秀课件下载,共35页。学习目标会认8个生字,能读准字音,认清字形,理解这些生字组成的新词。分角色朗读课文,体会诗歌的节奏感,感受诗歌语言的优美。懂得人在一生中不可荒废年华,应当在自己的有生之年为社会多做贡献,为自己的生命增添光彩,如果只顾享受眼前的舒适,只能换来以后的毁灭的道理。层次结构默读课文,标出自然段并给诗歌划分层次,说说各部分写了什么内容。第一部分(第1~6自然段):写池子享受安逸清闲的生活,不理解河流为何那么忙碌。第二部分(第7、8自然段):写河流不顾自身安逸,为人们做贡献。第三部分(第9自然段):写一年年过去,河流至今长流,池子已完全枯干。第四部分(第10自然段):点明主旨,才能不利用就会衰退,才能被懒惰支配就会一无所为。写法借鉴象 征借用某种具体的形象的事物暗示特定的人物或事理,以表达真挚的感情和深刻的寓意,这种以物征事的艺术表现手法叫象征。象征的表现效果是:寓意深刻,能丰富人们的联想,耐人寻味,使人获得意境无穷的感觉;能给人以简练、形象的实感,能表达真挚的感情。课文就运用了这种手法,以池子象征那些贪图安逸的人,以河流象征那些积极进取的人。课堂小结贪图安逸的池子,忙碌奉献的河流,你更赞同谁的观点呢?我想,大家还是更喜欢为人们做贡献的河流吧。希望同学们在今后的生活中,不要学习浪费才能、贪图享乐的池子,要做积极进取、创造价值的河流,让自己的人生绽放出耀眼的光彩。... ... ...关键词:池子与河流PPT课件免费下载,.PPT格式; 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。
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