部编版二年级语文上册《我要的是葫芦》PPT下载(第2课时)，共22页。互动课堂读课文第3自然段，说一说：种葫芦的人对于叶生蚜虫的反应。一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!”那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!这句劝告表现了邻居说话时的急切，说明当时情况的紧急。“盯”的意思是集中注意力看，形象地表现出这个人重视葫芦的样子。什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。这句话连用两个反问，表现出种葫芦人的自信、惊诧，对邻居的话感到不可理解。品析句子读一读，注意句子不同的语气。反问句。说话人认为叶子上的虫不用治，同时还可以想象出说话人吃惊的表情。叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。肯定的语气。感情没有上一句强烈。讨论：叶子上的虫到底要不要治？要治。虫子不治，就会越来越多，这样叶子就会被虫子吃光，葫芦受此影响就不会长大。课文小结这是一个寓言故事，讲述了一个人种葫芦，不顾叶子和果实的关系，只盯着葫芦，最后一个葫芦也没有得到的故事，告诉我们要注意事物之间的关系，不能片面地看问题，否则会适得其反，让事情变坏。... ... ...关键词：我要的是葫芦PPT课件免费下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。