部编版七年级语文上册《春》PPT免费优秀课件，共30页。学习目标1.了解作者及其代表作品:积累文中的生字、新词。2.体会本文融情于景，情景交融的表现手法，掌握比喻、拟人的修辞手法，培养语言表达能力。3.体会作者对春天无限热爱的感情。作者介绍朱自清(1898-1948),字佩弦，视代著名的散文家、诗人学者、民主战士。1920年毕业于北京大学哲学系。在大学读书后期，受五四运动影响，开始写新诗。1925年任清华大学教授，后从事散文创作。1948年， 他贫病交加，但坚决不向反动派屈服，该年12月病逝于北平。朱自清是一 个很有骨气的人，他的一些诗和散文表现了对黑暗现实的不满，对光明未来的期待。朱自清是文学研究会早期主要成员，一生勤奋，共有诗歌、散文、评论、学术研究著作26种，约二百多万字。他的散文秀丽朴素、真挚质朴、独树一帜，“建立了一种纯正朴实的新鲜作风”。代表作有:《春》 《荷塘月色》 《背影》《绿》等。文章结构请同学问将文章分为三部分，并概括三部分的内容第一部分(1)是盼望春的到来。 (盼春)第二部分(2~7)具体描绘春天到来时自然的不同景色。（绘春）第三部分(8~10)写的是作者赞美春天。（颂春）“盼春”是本文的开端，作者满怀期待与喜悦，采用拟人手法，描绘春天在“东风”吹拂下姗姗来到人间。“绘春”主要是作者全面而精细地观察和描绘了春天到来时自然景物的变化，写得生动有趣。“颂春”是本文的结尾部分，以三个比喻揭示衣不可遏制的创造力和无限了的希望，深化主旨，归结全文。写景手法解析：文章写景手法一、运用各种修辞手法，比如比喻、拟人、排比等；二、从不同的感官角度来描写，如视觉、听觉、触觉等；三、按照一定的顺序来描写，如从高到低，从近到远等；四、虚实结合，动静结合。全文总结本文的写作特点一借景抒情。 作者能将春天描绘得如此美丽呢，首先因为有细致的观察，并且善于积累语言，然后由感而发，才能够恰当的表达出来: 奋斗、追求、创造，是春天赋予人们的神圣使命，因此，生活才有收获，希望才会美好，未来才会辉煌。所以，我们要珍惜自然的春天，更要珍惜人生的春天，振奋精神，鼓足干劲，为人生、为理想而不懈奋斗。千万不要“雄心万丈，躺在床上“。... ... ...关键词：春PPT课件免费下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。