部编版七年级语文上册《天上的街市》PPT免费优质课件，共21页。学习目标朗读诗歌，品味诗歌语言的音韵美学习诗人运用联想和想象创造诗歌意境的写法；把握诗歌中主要意象的特点，体会诗歌主题感悟诗人的情思，培养追求理想生活的思想感情。明背景这首诗写于1921年10月，当时五四运动的怒潮已经消退，但新的革命浪潮尚未到来，面对黑暗的社会现实和深重的民族苦难，很多知识分子都陷入彷徨之中。郭沫若目睹这种现实，感到一种“幻灭的悲哀”。他既向往“平和洁净”的“美”，又不知如何将理想在人间实现。诗人在那时创作了很多新诗，表达对美好理想的向往以及面对现实时的忧郁和踌躇，这些新诗收录在《星空》中，《天上的街市》就是出自这本集子。现代诗现代诗也叫“白话诗”，一般不拘泥于格式和韵律，强调自由开放和直率陈述，在“可感与不可感之间”获得美的享受。现代诗的主流是自由体新诗。自由体新诗是五四新文化运动的产物，打破了旧体诗的格律束缚，内容上主要反映新生活，表现新思想。再读课文，把握情感1.请同学们朗读全诗，体会诗歌的感情基调。把握朗读方法这首诗的感情基调是美好、恬静、自在、清新而略带一丝忧郁朗读节奏不宜强、声音不宜大，速度不宜快，要做到轻松、柔和、舒缓。2.梳理诗歌结构思路地上的街灯→ 天上的明星 → 天上的街市 → 牛郎织女幸福的生活。3.读完诗歌，说说诗歌中描绘了哪几幅画卷，归纳诗歌大意①星灯辉映图：诗人由街灯联想到明星；②街市奇珍图：联想到天上街市的美丽和丰饶③骑牛往来图：由浅浅的天河联想到牛郎织女。④天街闲游图：联想到牛郎和织女幸福自由的生活精研细品1.远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。（从修辞和用词的角度，对诗歌第一节进行赏析）这句话运用了互喻的修辞手法，“街灯”和“明星”互喻；形成一种回环往复的效果。营造了一副美丽的景象，让人沉浸其中，也为后文展开联想和想象作铺垫。街灯用“明”和“点”，明星用“闪”和“现”，紧紧抓住了“街灯”和“明星”的特点，准确地写出了街灯亮起的情形和明星闪现的过程，写出一副美丽的星空图。2.诗人为什么说天河是“浅浅的”并且“不甚宽广”？诗人运用了想象的写作手法，按照自己的意愿，一反传统的说法，把银河写成是“浅浅的”“不甚宽广”的，表达了诗人美好的理想，也是对黑暗现实的一种蔑视。探究主旨《天上的街市》取材于我国古代关于牛郎织女的神话传说。课文借助丰富新奇的联想和想象，描绘了美丽的天街景象。这首诗重在表现诗人对黑暗现实的不满、对美好理想的追求、对苦难人民的同情的思想感情，体现了诗人的浪漫主义创作风格。... ... ...关键词：天上的街市PPT课件免费下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。