部编版八年级语文上册《昆明的雨》PPT精品教学课件，共26页。作者介绍当代作家、散文家、戏剧家“京派”作家代表人物抒情的人道主义者中国最后一个文人中国最后一个士大夫写作背景《昆明的雨》写于1984年5月19日汪曾祺在西南联大和昆明生活了七年，这在他一生中是一个重要的时期。在昆明，他不仅接受了良好的高等教育，结识了许多师长和朋友，开始走上文学创作的道路，还结识了后来与他相知相爱的妻子，对于有着强烈家乡情结的汪曾祺来说，昆明无异于是他的第二故乡。初读课文 把握情感1.快速阅读课文，找出直接表达作者对昆明雨的感情的句子。2.围绕这一情感都写了哪些景、物、人、事？请圈画并标注。我想念昆明的雨。（2）我想念昆明的雨。（11）内容上：深化作者的情感结构上：前后照应，使文章结构完整散文“形散神聚”的特点，像这种题材广泛、写法多样的就是“形散”；中心集中，材料围绕全文的线索展开的就是“神聚”。披文入景寻美昆明的雨有什么独特之处让作者如此动情呢？请找出概括昆明雨季特点句子。昆明的雨季是明亮的、丰满的、使人动情的。1.无论从雨季的自然环境来看，还是活在雨季的人们的心情来看，都是“明亮的”。2.颜色是“明亮的”卖杨梅的都是苗族的女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆喝一声“卖杨梅——”，声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。运用人物的外貌、语言描写。用女孩的娇美情态衬托出昆明雨季的柔美，抒发作者对昆明的怀念、喜爱之情。写作特色1.选材“小视角”，运用以小见大的手法。作者对“凡人小事”的审视，以小视角折射出一位老人浓烈如火的情怀。作者对昆明的爱是深沉的，寄托的情感载体越小，越显得爱得醇厚。2.语言“淡而有味”。汪老的散文就好像在聆听一位性情和蔼、见识广博的老者的谈话，语言稀松平常，却饶有趣味。且他擅长将典雅的文言词语与质朴的口语相结合，更有味道。寄语做一个乐于享受平淡生活的人。做一个善于从平淡生活中品出生活之美的人。做一个长于用质朴的语言记录生活情味的人。... ... ...关键词：昆明的雨PPT课件免费下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。