部编版八年级语文下册《钢铁是怎样炼成的》摘抄和做笔记PPT免费课件，共35页。学习目标1.熟悉小说情节，分析人物形象。（重点）2.掌握阅读外国小说的方法，学习摘抄和做笔记的阅读方法。（难点）3.让学生真切感受到读书的快乐，激发学生阅读的兴趣。（素养）作者简介奥斯特洛夫斯基（1904—1936），全名尼古拉·阿列克赛耶维奇·奥斯特洛夫斯基。苏联作家。出生于乌克兰一个普通工人家庭，12岁开始劳动生涯，15岁加入共青团，参加过保卫苏维埃政权的国内战争。1920年因伤重转业，投入到经济建设的潮流之中。在伤病复发导致全身瘫痪、双目失明后，他走上了文学创作的道路。1935年获得国家最高荣誉——列宁勋章。代表作品为《钢铁是怎样炼成的》。人物形象保尔·柯察金：坚强的共产主义战士。出身贫苦，有鲜明的阶级爱憎，从小养成了倔强的个性和反抗精神；参加革命后，为革命事业勇于献身，在战场上勇敢、无畏；因病致残后，意志坚强，毅力惊人。在保尔身上，凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的精神品质。艺术特色1.小说写人以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信、日记和格言警句等，使人物形象有血有肉。2.书中的景物描写、心理描写、环境描写相当出色，语言也简洁优美，富有表现力。3.人物塑造，个性鲜明，形象突出，充满正能量。4.环境描写相当出色，语言简洁优美，富有表现力。阅读方法1.圈点勾画。读书过程中，要有个烂笔头，即笔在手，看到精彩的句段，随手圈点勾画，写景的、叙事的、写人的、评论的等，圈点勾画可以把重点内容筛选出来，便于日后翻看。2.摘抄。摘抄，就是选摘、抄录原文中的词语、句子、段落等。摘录的内容可以是原作的典故、警句、精彩片段等。比如阅读《钢铁是怎样炼成的》，可以摘抄生动传神的细节描写片段、启迪思想的名言警句、写作技巧运用精彩的语段；为了分析评价主人公保尔·柯察金的形象，可以摘抄描写他言谈、举止、心理的片段以及各种人物对他的评价。3.做笔记。做笔记，主要有写提要和写心得两大类。写提要，就是用精练的语言准确概括全书的基本内容或要点。所写的提要，可以是语意连贯的成段文字，可以是按层次和要点罗列的提纲，还可以是能够体现作品结构思路的图表。写心得，则是记录自己阅读时产生的体验、感想，如自己对于作品的内容（人物、情节、情感、思想等）和形式（写作技巧、行文风格、艺术特色等）的看法和评价，以及自己在阅读中生发的新认识、新观点。可以针对作品整体发表感想，也可以只对其中某一个或几个点进行发挥和评论。摘抄和笔记除了自己使用外，也可以供他人学习参考。4.写读后感。读后感是读书所收获的果实。读完名著，要写读后感，可以评点人物、语言、情节、写法等，字数有话则长，无话则短。在网络发达的今天，读后感还可以在公开的网络平台（如校园网站、班级论坛等）上发表，与别人交流分享。... ... ...关键词：钢铁是怎样炼成的PPT课件免费下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。