部编版九年级语文下册《十五从军征》PPT优秀教学课件，共24页。学习目标1、了解乐府诗的文学常识，理解诗歌内容；2、背诵并默写本诗；3、领会诗歌抒发的悲凉凄苦之情，深刻体会长期战争给人民带来的灾难。文体介绍一﹑乐府是古代音乐机关。汉武帝时，设有采集各地歌谣和整理、制订乐谱的机构，叫“乐府”。后来，人们就把这一机构收集并制谱的诗歌，称为乐府诗，简称乐府。乐府诗多收录在宋人郭茂倩汇编的《乐府诗集》中。二、最大的特点是： 叙事性强,语言朴素自然。三、《孔雀东南飞》与《木兰诗》合称“南北双璧”或“乐府双璧”。乐府诗集《乐府诗集》是一本书，现存汉乐府民歌40余篇，多为东汉时期作品，汉乐府民歌大多是叙事诗，这些诗真实地表达了人民的喜怒哀乐。有的反映了劳动人民的穷困生活；有的揭露了战争给人民带来的痛苦；有的表现了反对封建婚姻、追求美好爱情的愿望；有的揭露了贵族的腐朽生活和社会的黑暗。反复朗读诗歌，结合课下注释用自己的话说说诗歌大意。十五岁就应征参军，八十岁才退伍回到故乡。半路上遇到一个故乡的村民，问：“我家里面还有什么人？，“且看远处，那是您的家，坟墓相连，松柏混杂。”走到家门前看见野免从狗洞里进出，野鸡在梁上飞来飞去。院子里长着野生的谷子，野菜环绕着井台。捋些野谷舂米来做饭，摘下葵叶煮汤。汤和饭一会儿都做好了，却不知应该与谁一超分享。走出大门向东张望，泪水洒落在衣服上。整体感知本诗选取了哪些意象？这些意象有什么特点？意象：松柏、冢、兔、雉、庭院、旅谷、井、旅葵特点：荒凉寂静运用白描的手法景物描写，表现老兵家中荒凉破败、空无一人的氛围，衬托出孤独凄凉的情感。看到这番景象，老人的心情如何？出门东向看，泪落沾我衣。动作、神态描写:进一步抒发老兵心中的悲哀。将举目无亲、孤身一人的老兵形象刻画得栩栩如生，将其悲痛欲绝的茫然之情抒发得淋漓尽致 。思考探究1.你觉得老兵是一个什么样的人？老兵长年随军打仗，年老归家却已家破人亡，是一个孤苦无依的可怜人。2.为什么老兵和他家人会有这样不幸的经历？是战争和封建兵役制度给劳动人民带来了深重的苦难。主旨情感诗歌通过写一个老兵战后归乡看到家破人亡的情景，反映了战争和兵役制度给人民带来的苦难，揭露了战争的残酷性，抒发了老兵内心悲痛孤独的情感，引发读者对老兵的同情。写作特色1.谋篇布局，巧妙自然本诗围绕老兵的返乡经历及情感变化谋篇结构，巧妙自然，其返乡经历是：始得归——归途中——返回家中——“出门东向看”。情感变化为：急想回家，急想知道“家中有阿谁”，充满与亲人团聚的希望——希望落空——彻底失望——悲哀流泪，心茫然。而这些又突出表现了主题一一揭露黑暗的社会现实。2.以哀景写哀情，情真意切老兵回家途中被告知“遥看是君家，松柏冢累累”：回到家中，发现早己人亡室空。中间几句对家中情景进行了白描式的勾勒，展现了一派悲凉的景象。全诗语言质朴，无直接抒情，无控诉战争之语，但老兵举目无亲、孤身一人、茫然无助之状却令人感愤，催人泪下。... ... ...关键词：十五从军征PPT课件免费下载，诗词曲五首PPT下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。