收藏
部编版七年级语文下册《紫藤萝瀑布》PPT免费课件(第1课时),共21页。《紫藤萝瀑布》一文,作者不仅描写了眼前的紫藤萝,还回忆起过去的紫藤萝。作者痛失小弟,心情异常痛苦,偶然见到一株盛开的紫藤罗花,从中感悟到生命的永恒,于是精神复归宁静。文章借物抒情,深沉蕴藉,发人深省。学习这篇文章建议多角度品味语言,体味作者的思想感情。用心领会写作意图,联系自己的生活体验,更深刻地感受和理解人生。学习目标1.通过朗读课文,厘清写作思路,把握文章内容,感受作者情感变化。2.多角度品析具体词句,学习作者是如何描摹紫藤萝之美的。3.领会作者热爱生命、积极向上的人生态度。作者介绍宗璞,原名冯钟璞,哲学家冯友兰之女。其小说《弦上的梦》1978年获全国优秀短篇小说奖,《三生石》获1977~1978年全国优秀中篇小说奖;另创作了大量游记、散文,清新脱俗,温馨自然,充满了情趣、理趣和文化气息。代表作有《西湖漫笔》《紫藤萝瀑布》《丁香结》《水仙辞》《三松堂断忆》。思考并讨论交流。(1)课文围绕着“花”写了哪些内容?①赏花(1~6)②忆花(7~9)③悟花(10~11)(2)作者描写紫藤萝花抓住了怎样的特点?繁盛、美丽、生机勃勃。(3)作者从哪几个方面,按什么顺序对盛开的紫藤萝进行描写的?花瀑——花穗——花朵(从整体到局部)课堂小结本文写作者偶见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,心中的悲痛、焦虑化为精神的宁静,感悟到生命的永恒,赞美了生命的顽强和美好。揣摩景物描写,主要是揣摩比喻、拟人、对比等修辞手法的效果,以达到增强语感、领悟写景技巧的目的。同学们应在把握句意的基础上,细心地感受比喻、拟人、对比等修辞手法的表达效果。......关键词:紫藤萝瀑布PPT课件免费下载,.PPTX格式; 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。