部编版八年级语文下册《关雎》PPT免费优秀课件，共29页。学习目标1.诵读这两首诗，把握好语气语调，读出韵律和节奏，品味诗歌语言。2.了解《诗经》重章叠句的特点和赋、比、兴的手法。3.把握两首诗歌内在的情韵。《论语》云：“不学诗，无以言。”古人认为《诗经》的教化，可以使人“温柔敦厚”。东汉时期，大学者郑玄家的婢女甚至都能熟读《诗经》。那么，《诗经》在文学和语言上，究竟具有怎样的艺术魅力呢？今天，就让我们一起学习冠于三百篇之首的《关雎》。文学常识《诗经》，又称《诗》或《诗三百》，是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义的源头，它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌共305篇。这些诗歌按所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类。风，又叫“国风”，是各地方的民歌民谣；“雅”是正统的宫廷乐歌，用于宴会的典礼；“颂”是祭祀乐歌，用于宫廷宗庙祭祀。《诗经》的诗体格式以四言为主，兼有杂言。《诗经》中主要的表现手法是赋、比、兴。赋是直陈其事，比是借物譬喻（比喻），兴是托物起兴（先说别的事物，引出所吟咏的对象）。风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”，是古人对《诗经》艺术经验的总结。理解诗歌内容1.试用一句话概括诗歌内容写一个男子对一位女子的相思和追求。2.划分层次，梳理君子情感变化。（1—4）窈窕淑女 君子好逑—爱慕（真诚爱情）（5—12）寤寐求之 辗转反侧—追求（苦闷相思）（13—16）琴瑟友之 钟鼓乐之—幻想（和谐欢喜）课堂小结《关雎》是一首青年男子的恋歌，描绘他对一位姑娘一往情深的追求和对美满婚姻的渴望。表现古代青年对爱情婚姻的大胆执着的追求。诗中运用了比兴的手法。采用重章叠句的结构，形成一咏三叹的艺术效果，使情感的表达更为诚挚热烈。......关键词：关雎PPT课件免费下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。