部编版八年级语文上册《得道多助，失道寡助》PPT精品课件，共25页。学习目标1.诵读课文,能借助注释和工具书读通文意,理解基本内容。2.通过反复诵读学习古人说理论证的方法,品味对比、排比等修辞手法的表达效果。3.结合生活实际,体会“人和”和施行“仁政”的重要性,以及在困境和忧患中奋发向上的精神;理解“生于忧患,死于安乐”的含义,增强忧患意识;树立正确的人生观和价值观。孟子(约前372—前289),名轲,邹(今山东邹城东南)人,战国时期思想家,儒家学派代表人物之一,被认为是孔子学说的继承者,有“亚圣”之称。《孟子》 长于言辞,其文气势磅礴,论证严密,富有说服力和感染力,对后世散文的发展有很大影响。《孟子》作为儒家经典之一,主要记述了孟子及其弟子的言行,是研究孟子的主要材料。1.作者在文中提出了什么观点?他是如何论证的?作者提出了“得道者多助,失道者寡助”的观点。作者首先提出“天时不如地利,地利不如人和”的观点。然后运用两个概括性很强的示例,分别论证了“天时不如地利”“地利不如人和”,突出了“人和”的重要性。接着得出“得道者多助,失道者寡助”的治国方略。最后将“寡助之至,亲戚畔之”和“多助之至,天下顺之”进行对比。2.作者认为决定战争胜利的主要条件是什么?你认为文中哪个句子最能体现作者的“仁政”思想?作者认为决定战争胜利的主要条件是人和。句子:得道者多助,失道者寡助。3.课文体现了孟子怎样的治国主张?仁政。一个国家如果能做到“得道”,即实施“仁政”,便能得到许多人的帮助,如果帮助它的人多到了极点,天下人就都归顺于它,这就是“人和”的最佳状态。反之,若是“失道”,不实施“仁政”,最终会导致自己众叛亲离。4.课文为了体现“人和”的重要性,举出了具体事例来证明。你还可以用什么方法来说明这一点呢?引用名言。如,“人心齐,泰山移”“兄弟齐心,其利断金”“一根筷子易折,一捆筷子折不断”“团结就是力量”等。......关键词：得道多助失道寡助PPT课件免费下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。