人教版五年级数学下册《质数和合数》因数与倍数PPT教学课件下载，共15页。一、复习旧知，导入新课试一试：找出 1～20各数的因数。7 的因数：1,7 1 的因数：12 的因数：1,2 8 的因数：1,2,4,83 的因数：1,3 9 的因数：1,3,94 的因数：1,2,4 10 的因数：1,2,5,105 的因数：1,5 11 的因数：1,111,2,3,6 1,2,3,4,6,12 6 的因数： 12 的因数：请你将1～20进行分类吗？说明你的分类理由！二、探究体验，建立概念只有一个因数的数只有1和它本身两个因数的数有两个以上因数的数1 2,3,5,7,11…… 4,6,8,9,10,12……一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数（或素数）。一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。只有1和本身两个因数 质数至少有3个因数 自然数 合数既不是质数也不是合数熟记 20 以内的质数：2，3，5，7，11，13，17，19三、拓展深化，100内质数表小组合作 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33 34 35 36 37 38 39 40 01找出100以内的质数，做一个质数表。41 42 43 44 45 46 47 48 49 5051 52 53 54 55 56 57 58 59 6061 62 63 64 65 66 67 68 69 7071 72 73 74 75 76 77 78 79 80 0281 82 83 84 85 86 87 88 89 90 阐述你的制作方法91 92 93 94 95 96 97 98 99 1001 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 20划去2的倍数（2除外）21 22 23 24 25 26 27 28 29 30划去3的倍数（3除外）31 32 33 34 35 36 37 38 39 4041 42 43 44 45 46 47 48 49 5051 52 53 54 55 56 57 58 59 60划去5的倍数（5除外）61 62 63 64 65 66 67 68 69 70划去7的倍数（7除外）71 72 73 74 75 76 77 78 79 8081 82 83 84 85 86 87 88 89 90划去191 92 93 94 95 96 97 98 99 100100 以内质数表2 3 5 7 11 13 17 19 23 29 31 37 41 43 47 53 59 61 67 71 73 79 83 89 97归纳总结判断一个数是不是质数的基本步骤：第一步:看是不是2、3、5的倍数,除了2、3、5本身以外,是2、3、5的倍 数的数就不是质数;第二步：由小到大分别用其它质数(如7、11、13……)去除这个数，看 商是否是整数,如果商是整数，这个数就不是质数;第三步：找到两个相同数,它俩积略大于或等于这个数,直到试除的质数 是小于这两个相同数的最大质数为止。四、实践应用，反馈评价一. 将下面各数分别填入指定的圈里。二、辨一辨。(对的画“√”， 错的画“×”)1.一个数可以既是合数又是质数。 （ × ）2.自然数中，是2的倍数的数叫作合数。 （ ）3.一个合数至少有三个因数，它的最大因数与最小倍数相等。（ ）4.自然数可分为奇数和偶数,也可以分为质数和合数。（ ） 5.2是偶数,也是合数。 （ ） 三、巧虎在侦破一个案件时发现了一个保险箱，保险箱设有六位数的密码：A B C D E F已知：A是5最大的因数；B的所有因数是1、2、4、8；C是最小的自然数；D只有一个因数；E既是质数，又是偶数；F既是580129 9的因数，又是9的倍数，这个保险箱的密码是( ).五、实践应用，反馈评价同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？... ... ...关键词：质数和合数PPT课件免费下载，因数与倍数PPT下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。