人教版七年级数学上册《有理数的加法》有理数PPT课件下载，共25页。一、情境导入 明确目标小矮人在森林里的一条东西方向的道路上，先走了3米，又走了2米，能否确定他现在位于原来位置的哪个方向，与原来位置相距多少米？不妨规定向东为正 西为负.二、自主探究 获得新知1.先向东运动3米 再向东运动2米同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相(1) (+6) + (+11)(2) (-3)+(-9)(3) (-13)+(-8)解:(1)(+6)+(+11) = +（6+11）= 17(2)(-3)+(-9)= -（3+9）= -12(3)(-13)+(-8) = -（13+8）= -213.先向东运动3米 再向西运动2米(+3) + (-2) = +14.先向西运动3米再向东运动2米( - 3) + ( + 2) = - 1异号两数相加, 绝对值不相等的取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.练一练 二、自主探究 获得新知(1) (-3)+ 9 (2) 10 + (-6) 1 2(3) 2 +(- ) 3(4)(-4.7)+ 3.9解:(1) (-3)+ 9 = +（9-3）= 6(2) 10 + (-6) = +(10-6) = 45.先向东运动3米 再向西运动3米(+3) + (-3) = 0(+3)+(-3)=0互为相反数的两个数相加得06.先向东运动0米 再向西运动3米(0) + (-3) = -30+(-3)=-3一个数同0相加,仍得这个数三、学以致用 巩固提高1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.2.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.3.互为相反同号两数相加 取相同符号 把绝对值相加- ( 9 – 2 ) = - 7 (-9) + (+2) =异号两数相加 取绝对值较 用较大的绝对值 大的符号 减较小的绝对值运算步骤1、先判断题的类型(同号`异号) ；2、再确定和的符号；3、后进行绝对值的加减运算.计算下列各式（说明理由）（1）（－11）+（－9）（2）（－3.5）+（+7）（3）（－1.08）+0（4）（+ ）+（－ )发挥你的聪明才智,若回答问题正确, 则可打开一扇门.(口答)计算:(1)(+5)+(+3) (-5)+(-3)=+8 =-8(-11)+(-6) =-17打开这一扇门,你会有所发现（-10）+（ _+_11）＝+1我最关心天气!例2 某市今天的最高气温为7℃,最低气温为0 ℃.据天气预报,两天后有一股强冷空气将影响该市,届时将降温5 ℃.问两天后该市的最高气温最低气温约为多少?解: 气温下降5℃,记为-5℃.7+(-5)=2( ℃) 0+(-5)= - 5(℃)答:两天后该市的最高气温约为2 ℃,最低气温约为-5 ℃.... ... ...关键词：有理数的加法PPT课件免费下载，有理数PPT下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。