人教版八年级数学上册《三角形全等的判定》全等三角形PPT免费课件，共24页。教学新知一定要满足三条边分别相等，三个角也分别相等，才能保证两个三角形全等吗？上述六个条件中，有些条件是相关的.能否在上述六个条件中选择部分条件，简捷地判定两个三角形全等呢？先任意画出一个△ABC.再画一个△A′B′C′，使△ABC与△A′B′C′满足上述六个条件中的一个（一边或一角分别相等）或两个（两边、一边一角或两角分别相等）.你画出的△A′B′C′与△ABC一定全等吗？我们曾经做过这样的实验：将三根木条钉成一个三角形木架，这个三角形木架的形状、大小就不变了.就是说，三角形三条边的长度确定了，这个三角形的形状、大小也就确定了.在右图所示的三角形钢架中，𝐴𝐵=𝐴𝐶，𝐴𝐷是连接点𝐴与𝐵𝐶中点𝐷的支架.求证△𝐴𝐵𝐷≅△𝐴𝐶𝐷.由三边分别相等判定三角形全等的结论，还可以得到用直尺和圆规作一个角等于已知角的方法.已知：∠𝐴𝑂𝐵.求作：∠𝐴′𝑂′𝐵’，使∠𝐴𝑂′𝐵′=∠𝐴𝑂𝐵.作法：（1）如右图，以点𝑂为圆心，任意长为半径画弧，分别交𝑂𝐴，𝑂𝐵于点𝐶，𝐷；（2）画一条射线𝑂′𝐴′，以点𝑂′为圆心，𝑂𝐶长为半径画弧，交𝑂′𝐴′于点𝐶′；（3）以点𝐶′为圆心，𝐶𝐷长为半径画弧，与第2步中所画的弧相交于点𝐷′；（4）过点𝐷′画射线𝑂′𝐵′，则∠𝐴′𝑂′𝐵′=∠𝐴𝑂𝐵.知识梳理知识点1：“边边边”（或“SSS”）1.三边分别相等的两个三角形全等（可以简写成“边边边”或“SSS”）.2.三角形全等书写三步骤：①写出在哪两个三角形中；②摆出三个条件用大括号括起来；③写出全等结论.知识点2：作一个角等于已知角已知：∠𝐴0𝐵.求作：∠𝐴′𝑂′𝐵′=∠𝐴𝑂𝐵.作法：（1）以点0为圆心，任意长为半径画弧，分别交𝑂𝐴，𝑂𝐵于点𝐶、𝐷；（2）画一条射线0′𝐴′，以点𝑂′为圆心，𝑂𝐶长为半径画弧，交0′𝐴′于点𝐶′；（3）以点𝐶′为圆心，𝐶𝐷长为半径画弧，与第二步中所画的弧交于点𝐷′；（4）过点𝐷′画射线0′𝐵′，则∠𝐴′𝑂′𝐵′=∠𝐴0𝐵.知识点3：两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等（可简写为“边角边”或“SAS”）知识点4：两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等（可简写为“角边角”或“ASA”）知识点5：两角和其中一个角的对边分别相等的两个三角形全等（可简写为“角角边”或“AAS”）知识点6：斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等（可以简写成“斜边、直角边”或“HL”）.... ... ...关键词：三角形全等的判定PPT课件免费下载，全等三角形PPT下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。