收藏
人教版七年级数学下册《命题、定理、证明》相交线与平行线PPT教学课件下载,共21页。感悟新知知识点 命题1. 定义:判断一件事情的语句,叫做命题.特别解读:(1)命题只是对事情进行判断,判断的结果可能是正确的,也可能是错误的;(2)命题必须是一个完整的句子,不能是一个词语;(3)命题必须具有“判断”作用,要对事情作出肯定或否定的判断,故命题不能是祈使句或疑问句.2. 命题的结构:命题由题设(条件)和结论两部分组成. 题设(条件)是已知事项,结论是由已知事项推出的事项.特别提醒命题常可以写成“如果…… 那么……”的形式,其中“如果”后接的部分是题设,“那么”后接的部分是结论.3. 命题的种类:(1)真命题:如果题设成立,那么结论一定成立,这样的命题叫做真命题.(2)假命题:题设成立时,不能保证结论一定成立,这样的命题叫做假命题.把下列命题改写成“如果……那么……”的形式. 例1(1)对顶角相等;(2)垂直于同一条直线的两条直线平行;(3)同角或等角的余角相等.解题秘方:紧扣命题的结构形式进行改写.解:(1)如果两个角是对顶角,那么这两个角相等.(2)如果两条直线垂直于同一条直线,那么这两条直线平行.(3)如果两个角是同一个角的余角或两个相等的角的余角,那么这两个角相等. 感悟新知例2 指出下列命题的题设和结论,并判断是真命题还是假命题.(1)互为补角的两个角相等;(2)若a=b,则a+c=b+c;(3)如果两个长方形的周长相等,那么这两个长方形的面积相等.解题秘方:紧扣真命题和假命题的意义进行判断.解:(1)题设:两个角互为补角;结论:这两个角相等. 假命题.(2)题设:a=b;结论:a+c=b+c. 真命题.(3)题设:两个长方形的周长相等;结论:这两个长方形的面积相等. 假命题.2-1. 下列命题是真命题的是( )A. 如果两个角不相等,那么这两个角不是对顶角B. 如果a2=b2, 那么a=bC. 两个互补的角一定是邻补角D. 如果两个角是同位角,那么这两个角一定相等知识点 定理与证明1. 定理:经过推理证实得到的真命题叫做定理.2. 证明:在很多情况下,一个命题的正确性需要经过推理才能作出判断,这个推理过程叫做证明.(1)证明一个命题是真命题的依据可以是已知条件,也可以是学过的定义、基本事实(公理)、定理等.(2)证明一个命题是假命题,只要举出一个反例即可.3. 证明的一般步骤:(1)审题,分清命题的题设和结论;(2)如果与图形有关,要根据题意画图,结合图形写出已知和求证;(3)分析因果关系,找出证明途径;(4)有条理地写出证明过程.定义、基本事实(公理)、定理都是真命题,都可以作为进一步判断其他命题真假的依据,只不过基本事实(公理) 是最原始的依据;而命题不一定是真命题,因而不一定能作为进一步判断其他命题真假的依据.填写下列证明过程中的推理依据.如图5.3-16,已知AC,BD 相交于点O,DF 平分∠ CDO 与AC 相交于点F,BE 平分∠ ABO 与AC 相交于点E,∠ A= ∠ C.求证:∠ 1= ∠ 2.感悟新知证明:∵∠ A= ∠ C( ) ,已知∴ AB ∥ CD ( ).内错角相等,两直线平行∴∠ ABO= ∠ CDO ( ).两直线平行,内错角相等∵ DF 平分∠ CDO,BE 平分∠ ABO ( ) ,已知∴∠ 1= ∠ CDO,∠ 2= ∠ ABO (角平分线的定义).等量代换∴∠ 1= ∠ 2 ( ).解题秘方:根据上一步的已知条件填写下一步结论的依据.3-1. 如图,已知:点A,B,C 在同一条直线上.(1)请从三个论断① AD ∥ BE ,②∠ 1= ∠ 2,③∠ A=∠ E 中,选两个作为条件,另一个作为结论构成一个解:(答案不唯一) 真命题:①AD∥BE;②∠1=∠2. 条件:________________________③∠A=∠E.结论:________________________(2)证明你所构建的是真命题.证明:∵AD∥BE,∴∠A=∠EBC.∵∠1=∠2,∴DE∥BC,∴∠E=∠EBC.∴∠A=∠E.... ... ...关键词:命题定理证明PPT课件免费下载,相交线与平行线PPT下载,.PPTX格式; 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。