北师大版五年级数学上册《分数的大小》分数的意义PPT优质课件，共17页。学习目标1.探索比较分数大小的方法，会正确比较分母不相同的两个分数的大小。2.理解通分的含义，掌握通分的方法。3.能积极参与探索比较分数大小的方法的数学学习活动，增强探究意识，培养乐于思考的良好品质。探究新知任务驱动认真阅读教材的内容，尝试解决下列问题。1.从图中你知道了哪些数学信息?教学楼占校园面积的3/10，操场占校园面积的2/7，宿舍楼占校园面积的1/6。2.比较操场和宿舍楼的面积大小，也就是比较什么?也就是比较2/7和1/6的大小。3.我们会比较什么样的分数的大小?会比较同分母或同分子的分数的大小。4.想办法比较2/7和1/6这两个分数的大小，说一说自己是怎么比较的。可以用画图的方法比较这两个分数的大小，也可以把这两个分数化成分母相同的分数进行比较。5.什么叫通分?通分的依据是什么?把分母不同的分数化成和原来分数相等、并且分母相同的分数，这个过程叫作通分。通分的依据是分数的基本性质。6.通分时要用什么数作分母?分母相同也就是这两个分数的什么相同?要用两个分数分母的公倍数作分母。分母相同，也就是这两个分数的分数单位相同。分数单位相同就可以直接比较大小。7.比一比宿舍楼和教学楼的占地面积，说一说自己是如何比较的。1/6<3/10。把1/6和3/10先通分，用6和10的公倍数60作公分母，也可以用6和10的最小公倍数30作公分母。一般情况下用最小公倍数30作公分母计算起来更简单。... ... ...关键词：分数的大小PPT课件免费下载，分数的意义PPT下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。