北师大版七年级数学下册《探索轴对称的性质》生活中的轴对称PPT教学课件下载，共28页。素养目标1. 进一步复习生活中的轴对称现象，探索并掌握轴对称的性质.2. 会利用轴对称的性质作对称点、对称图形、对称轴等.3. 经历丰富材料的学习过程，提高对图形的观察、分析、判断、归纳等能力．探究新知轴对称图形的性质如图，将一张长方形的纸对折，然后用笔尖扎出“14”这个数字，将纸打开后铺平：（1）两个“14”有什么关系？（2）设折痕所在直线为l，连接点E和E′的线段和l有什么关系？连接点F和F′的线段呢？（3）线段AB与A′B′,CD与C′D′有什么关系？AB = A′B′，CD = C′D′.（4）∠1与∠2有什么关系？∠3与∠4呢？∠1=∠2，∠3=∠4.右图是一个轴对称图形：（1）找出它的对称轴.（2）连接点A与点A1的线段与对称轴有什么关系？连接点B与点B1的线段呢？都被对称轴垂直平分.（3）线段AD与线段A1D1有什么关系？线段BC与B1C1呢？为什么？AD=A1D1，BC=B1C1.（4）∠1与∠2有什么关系?∠3与∠4呢？说说你的理由？∠1=∠2，∠3=∠4.轴对称的基本性质：在轴对称图形或两个成轴对称的图形中，对应点所连的线段被对称轴垂直平分，对应线段相等，对应角相等．作轴对称图形问题1：如何画一个点的轴对称图形？画出点A关于直线l的对称点A′.作法：（1）过点A作l的垂线，垂足为点O.（2）在垂线上截取OA′＝OA.点A′就是点A关于直线l的对称点.作轴对称图形的方法几何图形都可以看作由点组成.对于某些图形，只要作出图形中一些特殊点（如线段端点）的对称点，连接这些对称点，就可以得到原图形的轴对称图形.方法总结作一个图形关于一条已知直线的对称图形，关键是作出图形上一些点关于这条直线的对称点，然后再根据已知图形将这些点连接起来．课堂小结性质在轴对称图形或两个成轴对称的图形中，对应点所连的线段被对称轴垂直平分，对应线段相等，对应角相等.作图方法(1)找特征点；(2)作垂线；(3)截取等长；(4)依次连线.... ... ...关键词：探索轴对称的性质PPT课件免费下载，生活中的轴对称PPT下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。