《出色的老师》PPT课件2学习目标1.读懂课文内容，理解为什么说黑人同学是一位出色的老师，认识讲公德和遵守校规的重要，树立公德意识，培养自觉遵守校规的精神。2.有感情地朗读课文，学习讲课文故事梗概，抓住重点句子体会人物的思想感情，领悟表达方法。3.学会“揣、昧、屉、蔼”4个生字，掌握“揣测、拾金不昧、抽屉、和蔼可亲”及“至理名言、乐极生悲、愤愤不平、失而复得、坐立不安、赫然、告诫、困惑、居然、遗憾、幡然醒悟、迂回”等词语。读一读揣 昧 屉 蔼流动 揣测 拾金不昧 乐极生悲 至理明言 告诫 困惑 愤愤不平重洋 幡然醒悟 公德 迂回 抽屉 拾金不昧 和蔼可亲至理名言 失而复得 坐立不安赫然 告诫 困惑 遗憾幡然醒悟 冥思苦想理解词语揣测：推测；猜测。拾金不昧：昧，隐藏。拾到钱财不藏起来据为已有。乐极生悲：快乐到了极点的时候，发生悲痛的事情。至理名言：最正确、最有价值的话。愤愤不平：因感到不公平而很生气的样子。幡然醒悟：很快而彻底地在认识上由模糊 而清楚，由错误而正确。... ... ...再读课文，理清课文脉络。思考：课文是按怎样的顺序来写的？先写朋友送我一只电子手表，我非常的喜爱，接着写我的手表失而复得。＜丢失手表--寻找手表--找到手表--受到处罚。＞ 最后写我幡然醒悟。回顾课文内容，写的是一件什么事？讲述了“我”在美国南加州法律大学读书时，朋友送我一只心爱的手表失而复得的故事，赞颂了那位黑人同学模范的坚持公共道德和遵守规则的优秀品德。再读课文尝试着进行解疑。1、为什么说那位黑人是位出色的老师？2、课文中的哪些描写你受到了教育和感染？... ... ...阅读质疑1.为什么说“这是我心爱的电子手表”？2.“他只是微微耸肩一笑”看出黑大哥有怎样的品质？3.想象一下，当时“我”应该怎么表达谢意？4.什么是“拾金不昧”？你对黑大哥怎么评价？拓展学习课文学完了，说说最大的启迪和收获是什么？关键词：出色的老师教学课件，语文S版六年级下册语文课件，六年级语文幻灯片课件下载，出色的老师PPT课件下载，.ppt格式 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。