《美丽的小兴安岭》PPT免费课件第一部分内容：第一课时小兴安岭 亦称“东兴安岭”。纵贯黑龙江省中北部。与大兴安岭、长白山同为中国的重要林区，它们集中了全国木材储积量的三分之一以上。建有丰林红松林自然保护区。我会认小兴安岭 汇合 侧着涨潮 沉浸 乳汁 宝剑 膝盖 诱人生字归类左右 结构抽 欣 酸厚 库上下 结构赏 蘑菇 贵识字方法加一加：山+令=岭氵+张=涨字理识字：膝形声字。形体像人跪着，以突出膝盖。... ... ...词语解释淙淙：原形容流水的声音。本课用波淙淙形容小兴安岭的雪水流动的声音。溪水淙淙地流淌，如一个顽皮的孩童。葱葱茏茏：指草木青翠欲滴，十分茂盛。本课比喻小兴安岭的夏天树木长得青翠茂盛。放眼望去，远处是葱葱茏茏的群山。欣赏：原指享受美好的事物，领略其中的情趣。本课比喻小兴安岭的春天，小鹿在小溪边的姿态各异、神态万千，给春天增添了生气。请你和我一起欣赏这首曲子吧。... ... ...整体感知自由朗读课文，文中哪个句子最能概括全文？小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。总领全文：高度评价小兴安岭既美丽又富饶。默读课文，思考：本文先写小兴安岭的树多，再具体介绍小兴安岭_______的美丽景色，最后写小兴安岭______________,表现作者对小兴安岭的__________________。... ... ...课堂演练一、选择题。美丽的小兴安岭在什么地方（　　）A.东北B.华北C.西北二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。... ... ...美丽的小兴安岭PPT，第二部分内容：第二课时上节课我们学习了生字，观赏了小兴安岭的美景，这节课让我们继续和作者一起去欣赏小兴安岭四季独特的美。互动课堂自由朗读第二自然段：1.用“ ”画出描写小兴安岭春天景象的句子。2.用“ ”标出最能体现小兴安岭春天特有景象的词语。3.课文运用了什么修辞手法来描写小兴安岭的春天的？小讨论：和原句对比读，哪句话给你印象更为深刻?在溪边的小鹿有的在喝水，有的在侧着脑袋。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。用“有的……有的……”仿写一段描写春天的话。春天，燕子从南方飞回来了，有的在天空中掠过，有的在屋檐造房子，唧唧喳喳地叫着像在和同伴说话似的。... ... ...思考：为什么说小兴安岭是“美丽的大花园”和“巨大的宝库”？说小兴安岭是“美丽的大花园”是因为小兴安岭一年四季的景色都是美丽迷人的。说小兴安岭是“巨大的宝库”，是因为小兴安岭树木的种类、数量非常多，秋天的物产丰富。朗读指导（课后第一题）在背诵时，先理清内容层次，再条理地加以记忆，朗读成诵，厚积以待薄发。小练笔选择家乡的一处景物，运用课文的写法，抓住景物的特点写一段话。我喜欢家乡的小路，每天不知有多少人从这里走过。路旁知名的和不知名五颜六色的小花在微风中快乐地摆着手，招引着蜜蜂和蝴蝶，它们把这条小路点缀得更加美丽。... ... ...课堂演练一、根据课文内容填空。美丽的小兴安岭春天___________________，夏天___________________，秋天_______________，冬天__________________________。所以说它是____________和____________。二、请仿照例句写一句话。例：太阳出来了，千万缕金光像利剑一样，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。星星出来了，像千万颗碎钻，洒在深蓝的天幕上。三、写出下列句子所用的修辞手法1.小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。（ ）2.一根根原木顺水漂流，像一支舰队在前进。（ ）3.松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步。（ ）关键词：北师大三年级下册语文PPT课件免费下载，美丽的小兴安岭PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。