《四时田园杂兴》古诗三首PPT课件第一部分内容：助读资料走近作者范成大（1126-1193）字致能，号石湖居士，南宋诗人。风格平易浅显、清新妩媚。诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。主要作品：《石湖诗集》《石湖词》《吴郡志》等。学习目标1.会认本课3个生字，会写4个生字。(重点)2.抓住关键词语，理解诗意，体会作者表达的思想感情； (难点)3.学习作者用动静结合的方法写景抒情。 (难点)... ... ...四时田园杂兴PPT，第二部分内容：自读提示请同学们自由朗读古诗，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 多音字读一读下面的句子，看看你有什么发现？童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。读一读：他提供（gōng）了虚假口供（gòng），等待他的将是法律的制裁。理解词语【耘田】【绩麻】【解】【供】【傍】【阴】... ... ...四时田园杂兴PPT，第三部分内容：我会写昼结构：上下音序：Z 部首：日组词：白昼 昼思夜想造句：爸爸昼夜忙碌，真是太辛苦了。书写指导：尺字上框扁窄、捺在下横中间处起、撇和捺舒展，日字要扁，下横要长。耘结构：左右音序：Y 部首：耒组词：耕耘 春耕夏耘造句：每到周末，我都会回老家帮助爷爷去耘田。书写指导：三横紧凑靠上、并稍向上提，下横和中竖要长，云字稍扁宽、点要有力。桑结构：上下音序：S 部首：木组词：桑叶 沧海桑田造句：桑树上挂满了桑葚，放眼望去,星星点点,像是红宝石。书写指导：三个“又”要小、紧凑、捺都变为点，“木”要宽扁、一横平直、靠上。... ... ...四时田园杂兴PPT，第四部分内容：品读释疑四时田园杂兴（其三十一）【宋】范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。诗意：白天出去耕田，到了夜晚回来搓麻绳，男的女的都各自挑起家庭的重担。小孩子哪里懂得耕织之事，却也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。前两句诗描写了农家夏日忙碌热烈的劳动场面，表现了劳动人民的辛苦。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。一个“学”字使儿童天真的形象跃然纸上。不仅表现了农村儿童的天真可爱，还表现了他们耳濡目染大人们的勤劳，从小就热爱劳动的优秀品质。○读下面的诗句，说说你眼前浮现出怎样的情景，体会其中的乐趣。◇童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。孩子们不会耕种也不会织布，却也不肯闲着，都学着大人的样子，在桑树的树荫旁学着种瓜玩呢。从中体会到孩子的天真淳朴，极富生活情趣。... ... ...四时田园杂兴PPT，第五部分内容：边读边想象画面，体会课文的思想感情概念：边读边想象画面是指我们可以在读熟的基础上，结合诗的意思，在我们头脑中展现一幅画面。通过感受画面，体会诗句中所体现出的乐趣，进而理解诗歌所表达的思想感情。运用：如在《四时田园杂兴（其三十一）》一诗中，“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”我们在理解诗意的基础上，想象画面：小孩子还不懂耕地织布，你瞧他们，一个个活蹦乱跳的，在桑树旁看着大人的模样学起了种瓜。想象着这个 情景，我们就不难理解这首诗的思想感情了：赞美天真可爱、热爱劳动的农村儿童。... ... ...四时田园杂兴PPT，第六部分内容：结构主旨课文结构昼耘田夜绩麻农事繁忙未解供耕织傍阴学种瓜儿童可爱课文主旨《四时田园杂兴（其三十一）》通过描绘农家夏日繁忙的劳动生活，表现作者对劳动人民的敬重，对天真纯朴、热爱劳动的农村儿童的赞美之情。课堂小结诗篇把农民的勤劳，淳朴的美德通过儿童天真活泼的举动不经意地展现，更显童趣盎然。同时让我们体会到农忙时农民的辛苦、劳累，激发我们对劳动人民的同情。关键词：部编人教版五年级语文下册PPT课件免费下载，四时田园杂兴PPT下载，古诗三首PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。