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部编版九年级语文下册《过零丁洋》PPT优秀免费课件,共22页。作者简介文天祥(1236—1283),字履善,又字宋瑞,号文山,吉州庐陵(今江西吉安)人,南宋政治家、文学家。官至右丞相。与张世杰、陆秀夫等坚持抗元,后失败被俘,不屈于元人的威逼利诱,最后从容就义。诗作有《过零丁洋》《正气歌》等。遗著有《文山先生全集》。背景链接本诗作于1279年。祥兴元年(1278)十二月,文天祥抗击元军兵败被俘。次年,囚禁文天祥的船队经过零丁洋时,元军一再逼迫他写信招降在海上坚持抵抗的南宋将领张世杰,文天祥不从,写下此诗以明志。文体知识七言律诗:律诗的一种。由八句组成,每句七个字,每两句为一联。共四联,分首联、颔联、颈联和尾联,中间两联要求对仗。二、四、六、八句最后一个字必须同韵。诗词诵读过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。结合注释,读通大意。当年历尽艰辛因精通经书而被起用,兴兵抗元四年,战事逐渐消歇。国家支离破碎好像风中的柳絮,自己身世坎坷如同雨中的浮萍。(当年)在惶恐滩头诉说心中的惶恐,(而今)在零丁洋中悲叹自己的孤苦无依。自古以来人活在世上谁能不死?留下这颗赤诚之心照耀在史册上(就行了)。通过科举考试进入仕途,在国家危急存亡关头起兵抗元,在频繁的战争中度过了四年。以“风飘絮”比喻破碎的国家如风中的柳絮,失去根基,即将覆灭。以“雨打萍”比喻自己身世坎坷如雨中的浮萍,漂泊无根,时起时沉。运用双关的修辞手法,巧妙地借用“惶恐滩”和“零丁洋”这两个蕴含感情色彩的地名,又巧妙地将其转化为心情,写出了形势的险恶和境况的危苦。《过零丁洋》中的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”是千古名句,试结合全诗及作者生平,谈谈你的理解。南宋末年,文天祥在潮州与元军作战,被俘,途经零丁洋时,元军逼迫他招降坚守厓山的宋军,他写下了这首诗。“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”自古以来,人世间谁能免于一死?只求留下一颗赤胆忠心,永远照耀在史册上。此句慷慨陈词,直抒胸中正气,表现出舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志。主旨归纳诗人通过追忆自己抗元的艰辛经历,表达了忧国之痛和愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志,表现了一个至死不渝的爱国志士和勇于为国献身的英雄形象。... ... ...关键词:过零丁洋PPT课件免费下载,.PPTX格式; 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。
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