《定义与命题》平行线的证明PPT课件可见，交流必须对某些名称和术语有共同的认识才能进行。为此,就要对名称和术语的含义加以描述,作出明确的规定,也就是给出它们的定义 .例如:“具有中华人民共和国国籍的人,叫做中华人民共和国公民” 是“中华人民共和国公民”的定义;“两点之间 线段的长度,叫做这两点之间的距离” 是“两点之间的距离”的定义;“在一个方程中,只含有一个未知数,并且未知数的指数是1,这样的方程叫做一元一次方程” 是“一元一次方程”的定义;“两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形” 是“平行四边形”的定义;... ... ...练一练(1)熊猫没有翅膀；(2)任何一个三角形一定有直角；(3)对顶角相等；(4)无论n为怎样的自然数，式子n2-n+11的值都是质数；(5)如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行.命题一般都写成“如果……,那么……”的形式,你能把上面的命题都写成“如果……,那么……”的形式吗?反之,如果一个句子没有对某一事情作出任何判断,那么它就不是命题.例如,下列句子都不是命题:(1)你喜欢数学吗?(2)作线段AB=CD.... ... ...补充:判断下列语句哪些是命题?哪些不是命题?(1)平角都相等.(2)等于同一个角的两个角相等 .(3)画两条相等的线段.(4)在射线OA上,任取两点B、C.(5)在空间里，不平行的两条直线一定相交.(6) 一对邻补角的平分线互相垂直.(7)延长线段AB到C,使AC=2AB .(8)两条直线平行,内错角相等.... ... ...观察下列命题,猜测这些命题的共同的结构特征.与你的同伴交流(1)如果两个三角形的三条边对应相等,那么这两个三角 形全等;(2)如果一个四边形的一组对边平行且相等,那么这个四边形是平行四边形;(3)如果一个三角形是等腰三角形,那么这个三角形的两个底角相等;(4)如果一个四边形的对角线相等,那么这个四边形是矩形;(5)如果一个四边形的两条对角线互相垂直,那么这个四边形是菱形.每个命题都由条件和结论两部分组成.条件是已知事项,结论是由已事项推断出的事项.关键词：平行线的证明课件，定义与命题课件，北师大版八年级上册数学PPT课件，八年级数学幻灯片课件下载，平行线的证明PPT课件下载，定义与命题PPT课件下载，.ppt格式 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。