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冀教版九年级数学上册《平均数与加权平均数》PPT教学课件(第1课时),共19页。学习目标在实际问题情境中理解平均数的意义,会计算一组数据的算术平均数.(重点)会用计算器对经过整理的数据求平均数.知识讲解回答问题:(1)通过直观观察, 品种B小麦的产量更高.(2)对两个品种小麦的单位面积产量的比较,一般是先比较单位面积的平均产量.(3)平均产量高的品种更适合本地种植.思考:1.如果有n个数x1,x2,…,xn,你如何求它们的平均数?2.每个数与平均数的差的和是多少?算术平均数一般地,我们把n个数x1,x2,…,xn的和与n的比,叫做这n个数的算术平均数,简称平均数,记作 ,读作“x拔”,即由于所以取平均数可以抵消各数据之间的差异.因此,平均数是一组数据的代表值,它反映了数据的“一般水平”.大家谈谈小明和小亮分别是这样计算平均数的.小明的计算结果:1/4×(70+75+80+85)=77.5(g).小亮的计算结果:1/20×(70×2+75×5+80×6+85×7)=79.5(g).归纳:一组数据中某个数重复出现多次时,先整理数据,列出频数分布表,再用简单方法计算平均数.算术平均数的意义算术平均数反映了一组数据的集中趋势,反映了一组数据的平均状态. 若要了解一组数据的平均水平,可计算这组数据的算术平均数,算术平均数与一组数据的每一个数据都有关系,当一个数据发生变化时,会影响整组数据的平均数.... ... ...关键词:平均数与加权平均数PPT课件免费下载,.PPTX格式 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。